2024年一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（1） 浙教版

2024年一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（1） 浙教版教学目标：　　1、识记8个要求会写的字，认识14个要求会认的字，掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理

2024年一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（2） 浙教版

2024年一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（2） 浙教版教学目标 1、认识13个生字，会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。　　2、正确流利地朗读课文，并能背诵课文。　　3、感受司马光遇到紧

2024年一年级语文下册 司马光砸缸教案（2） 浙教版

2024年一年级语文下册 司马光砸缸教案（2） 浙教版教学目的要求：　　1.学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得”的另一个读音(de)。　　2.理解图意和课文内容，知道司马光是一个聪明勇

一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（1） 浙教版

《司马光砸缸》教学目标：　　1、识记8个要求会写的字，认识14个要求会认的字，掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解内容。　　3、感受司马光遇到紧急情况时沉着、

2024年一年级语文下册 司马光砸缸教案（1） 浙教版

2024年一年级语文下册 司马光砸缸教案（1） 浙教版　　教学目标：　　1、使学生感受到司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。　　2、学会本课的8个生字，会读多音字“得”，理解“花园、小心、

2024年(秋)一年级语文上册 课文14《司马光砸缸》教学设计 语文S版

2024年(秋)一年级语文上册 课文14《司马光砸缸》教学设计 语文S版1教学目标 1.认识13个生字,会写6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感悟司马光勇敢、机智的品格。3.能

一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计(1)浙教版[修改版]

第一篇：一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计(1) 浙教版《司马光砸缸》 教学目标： 1、识记8个要求会写的字，认识14个要求会认的字，掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。2、正确、流利、有感情地朗读

课件：司马光砸缸

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一年级语文下册司马光砸缸教学设计2浙教版

《司马光砸缸》教学目标 1、认识13个生字，会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。　　2、正确流利地朗读课文，并能背诵课文。　　3、感受司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。　　4、培

一年级语文14司马光砸缸

- 一年级 语文 上册 - 语文S版 - - 司马光（1019年－1086年），北宋政治家、史学家、文学家。为人

2019年一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（1） 浙教版

2019年一年级语文下册《司马光砸缸》教学设计（1） 浙教版教学目标：　　1、识记8个要求会写的字，认识14个要求会认的字，掌握两个部首“足字旁”、“石字旁”。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理

一年级语文下册 司马光砸缸教案（1） 浙教版

《司马光砸缸》　　教学目标：　　1、使学生感受到司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。　　2、学会本课的8个生字，会读多音字“得”，理解“花园、小心、没有、石头、用力”等词语的意思。　　3、