2024年三年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版

2024年三年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版欣赏与设计——平移、旋转和对称在图案设计中的应用课后反思、修改意见、闪光点教学内容：教学目标：教学重点：学具准备课本第23页内容，及第24、25页的“

2024年三年级数学下册 第二单元—欣赏与设计教案 北师大版

2024年三年级数学下册 第二单元—欣赏与设计教案 北师大版教学目标：1. 知识目标：在欣赏与设计图案的过程中体会平移、旋转和轴对称在图案中的作用,进行一些简单的网络技术操作，并能利用网络技术设计简单

2024年三年级数学下册 欣赏与设计（二）教案 北师大版

2024年三年级数学下册 欣赏与设计（二）教案 北师大版教学内容：北师大版三年级下册23--24页教学目标：1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案中的应用。2、参与收集、设计图案的活

2024年三年级数学下册 欣赏与设计（一）教案 北师大版

2024年三年级数学下册 欣赏与设计（一）教案 北师大版一、教学内容欣赏与设计课本第23～26页的内容及练习二、教学目标1、使学生通过欣赏与绘制图案的过程，体会平移、旋转和对称在图案设计中的广泛应用，

2024年二年级数学下册 欣赏与设计 2教案 北师大版

2024年二年级数学下册 欣赏与设计 2教案 北师大版教学目标：1. 通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的几何图形。2. 感受图形的美，发展空间想象能力和审美意识。3. 认识生活中的图形。教学重、难

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案3 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案3 北师大版教学目标：1. 通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的几何图形。2. 感受图形的美，发展空间想象能力和审美意识。3. 认识生活中的图形。教学

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案1 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案1 北师大版〖教学目标〗1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。〖教材分析〗教材先向我

2024年三年级数学下册 欣赏与设计教学反思 北师大版

2024年三年级数学下册 欣赏与设计教学反思 北师大版1. 通过欣赏图案，以及绘制图案的过程，使学生体会平移、旋转和对称图形在图案设计中的应用。 2. 能应用平移、旋转和对称等基本知识与技能，

三年级数学下册欣赏与设计教案北师大版

（北师大版）三年级数学教案 下册欣赏与设计欣赏与设计——平移、旋转和对称在图案设计中的应用课后反思、修改意见、闪光点教学内容：教学目标：教学重点：学具准备课本第23页内容，及第24、25页的“画一画”

2024年二年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版

2024年二年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版教学内容： 北师版小学数学二年级下册P75页教学目标： 1、欣赏用基本图形构成的美丽图案。 2、会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案2 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案2 北师大版教学目标：1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。教学设计：(一)教学准备

2024年二年级数学下册 欣赏与设计1教案 北师大版

2024年二年级数学下册 欣赏与设计1教案 北师大版〖教学目标〗1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。〖教材分析〗教材先向我们展示了