2019年(秋)三年级音乐上册 第四单元《紫竹调》教案 新人教版

2019年(秋)三年级音乐上册 第四单元《紫竹调》教案 新人教版学习目标1、通过分析、讲解及参与性听辨，使学生更全面的了解《星空》这首乐曲。2、通过各种活动进一步培养学生强烈的求知欲和从小树立远大理想

2021年紫竹调的教学反思

紫竹调的教学反思 紫竹调的教学反思 在教唱《紫竹调》的曲调时，这首歌曲中的附点节奏比较多，且有装饰音，学生一看谱子觉得似乎非常难，难把握，难唱好。备课时，我设计的也是要求学生视谱唱，但是，两个句子

三年级音乐上册 第四单元《紫竹调》教案 新人教版

紫竹调学习目标1、通过分析、讲解及参与性听辨，使学生更全面的了解《星空》这首乐曲。2、通过各种活动进一步培养学生强烈的求知欲和从小树立远大理想的决心。同时达到再次复习本单元所学知识的目的。重点难点用竖

紫竹调简介

《紫竹调》《紫竹调》是江南地区的民歌小曲、爱情小调，也是上海地方戏沪剧与滑稽戏的基本曲牌、常用曲调。紫竹调最初在沪剧“同场戏”《双脱花》 中为磨豆腐劳动时所演唱的一支曲牌。演员在演唱时，双手摇曳做滤豆

2023年紫竹调教学反思

2023年紫竹调教学反思 2023年紫竹调教学反思（一）　　我在设计新歌教学《紫竹调》这节课时，有一个观点始终萦绕着我，我努力地想使课堂拥有宽松的氛围，给学生以展示的空间，让课堂成为学生展示的舞台，让

九年级音乐上册 第1单元《紫竹调》课件3 花城版

- 江南丝竹《紫竹调》 - 唱唱主题弦律 紫竹调 - 江南丝竹主要乐器 - 1、丝竹音乐指将

《紫竹调》评课稿

《紫竹调》评课稿此刻我们倡议让学生接受民族文化和爱国主义教育，赏识民族音乐是一条特别好的算门路。在赏识《紫竹调》的活动中，教师对学生民族音乐赏识做出了有利的试试。第一，抓住作品的要点进行赏识。教师在充

教案《紫竹调》赏析

丝竹和鸣——-《紫竹调》音乐欣赏教材分析：《紫竹调》是有沪剧曲调改编、发展而成的江南丝竹代表曲目。几个 声部多为主旋律的变奏，主要采用“加花”“声部呼应”“嵌档” “变速度”变奏 等手法。全曲为羽调式

大班音乐活动设计：《紫竹调》

大班音乐活动设计：《紫竹调》活动目标：1、能听辨出不同的节奏型：x-- x--;x x x x;xx x,探索用乐器表现不同的节奏。2、能看指挥合作演奏，懂得在合奏或是齐奏中与同伴保持一致的演奏速度。

紫竹调教学反思

紫竹调教学反思    在教唱《紫竹调》的曲调时，这首歌曲中的附点节奏比较多，且有装饰音，学生一看谱子觉得似乎非常难，难把握，难唱好。备课时，我设计的也是要求学生视谱唱，但是，两个句子的视唱结束后，课堂

2019-2020年人教版小学音乐三下《紫竹调》教学案例

2019-2020年人教版小学音乐三下《紫竹调》教学案例——《紫竹调》教学案例咸安区双溪镇中心小学 金红一、教材分析江苏民歌《紫竹调》给人以轻松活泼，婉转流畅之感，不仅悦耳动听，而且歌唱性强，配上歌词

大班音乐活动教案《紫竹调》

大班音乐活动教案《紫竹调》大班音乐活动教案《紫竹调》 篇11、能听辨出不同的节奏型：x—— x——；x x x x；xx x，探索用乐器表现不同的节奏。2、能看指挥合作演奏，懂得在合奏或是齐奏中与同伴