小学数学二年级角的初步认识练习题（各地真题）

小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是钝角的是（   ）。A.INCLUDEPICTURE \d "C:\\Users\\04\\AppData\\Local\\T

人教版二年级数学上册角的初步认识教学设计

《角的初步认识》教学设计 重兴完小 俞亚芬教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第38～39页例1、

2024年二年级数学上册 角的初步认识 1说课稿 人教版

2024年二年级数学上册 角的初步认识 1说课稿 人教版一、说教材：1.教材内容：九年义务教育人教版六年制小学HYPERLINK "http://www.jkedu.net/article/shuxu

二年级数学上册角的初步认识知识点

二年级数学上册角的初步认识知识点1.角的初步认识（1）角是由一个顶点和两条边组成的；（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小

小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题及完整答案

小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.只有一个直角的图形是（   ） A.INCLUDEPICTURE \d "C:\\Users\\04\\AppData\

角的初步认识

- 角的初步认识 - 手名靖甥肘销器再友监庄验罗龋豌载寄饭良膳寞菇颤渔摊锥丛菩湾拟少父角的初步认识角的初步认识 - -

二年级数学下册第7单元角的初步认识练习题1无答案苏教版通用

角的初步认识一、填空（24分）1、一个角有（  ）个顶点，有（  ）条边。2、三角形有（  ）个角。3、画角时，先画的这个点，叫做角的（  ），两条射线叫做角的（  ）。4、一个长方形有（  ）角，有

人教版二年级数学上册角的初步认识教学设计

《角的初步认识》教学设计【教学目标】1、通过观察，操作，表达等课堂教学活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2、会用直尺画角。3、通过活动培养学生的观察能力、抽象能力，帮助学生建立角的空间观念。

2024年二年级上册第三单元角的初步认识练习题试题

2024年二年级上册第三单元角的初步认识练习题试题班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、我会填。1

青岛版二年级数学上册第二单元角的初步认识教案[修改版]

第一篇：青岛版二年级数学上册第二单元角的初步认识教案第三单元 小制作――角的初步认识（单元备课） 本单元教学内容：初步认识角，比较角的大小，画角。 本单元教学目标： 1、结合具体情境初步认识角、知道角

二年级数学上册第三单元角的初步认识教学分析青岛版通用

《角的初步认识》教学分析教学目标：1、结合具体情境初步认识角，知道角各部分的名称；能借助三角板认识直角、锐角和钝角，会用直角符号把直角表示出来；会用简单的方法比较角的大小，初步学会画角。2、在认识角的

二年级数学上册第三单元测试题角的初步认识精编

二年级数学上册第三单元测试题(角的初步认识)填一填.1、一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。2、一条红领巾有（ ）个角，一块方手帕有（ ）个角。3、要知道一个