2024年二年级数学下册《欣赏与设计》练习题 北师大版

2024年二年级数学下册《欣赏与设计》练习题 北师大版班级______姓名______一、口算。170－70= 40+500= 300+521= 275+

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》练习题 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》练习题 北师大版班级______姓名______一、口算。170－70= 40+500= 300+521= 2

2024年二年级数学下册 欣赏与设计 2教案 北师大版

2024年二年级数学下册 欣赏与设计 2教案 北师大版教学目标：1. 通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的几何图形。2. 感受图形的美，发展空间想象能力和审美意识。3. 认识生活中的图形。教学重、难

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案3 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案3 北师大版教学目标：1. 通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的几何图形。2. 感受图形的美，发展空间想象能力和审美意识。3. 认识生活中的图形。教学

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案1 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案1 北师大版〖教学目标〗1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。〖教材分析〗教材先向我

2024年二年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版

2024年二年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版教学内容： 北师版小学数学二年级下册P75页教学目标： 1、欣赏用基本图形构成的美丽图案。 2、会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案2 北师大版

2024年(春)二年级数学下册《欣赏与设计》教案2 北师大版教学目标：1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。教学设计：(一)教学准备

2024年二年级数学下册 欣赏与设计1教案 北师大版

2024年二年级数学下册 欣赏与设计1教案 北师大版〖教学目标〗1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现实生活的联系。〖教材分析〗教材先向我们展示了

2024年三年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版

2024年三年级数学下册 欣赏与设计教案 北师大版欣赏与设计——平移、旋转和对称在图案设计中的应用课后反思、修改意见、闪光点教学内容：教学目标：教学重点：学具准备课本第23页内容，及第24、25页的“

2024年北师大版二年级下册《欣赏与设计》word教案2

2024年北师大版二年级下册《欣赏与设计》word教案2教学目标：1. 通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的几何图形。2. 感受图形的美，发展空间想象能力和审美意识。3. 认识生活中的图形。教学重、

数学北师大版二年级下册《欣赏与设计》课件

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2024年(春季版)二年级数学下册《欣赏与设计》教学建议 北师大版

2024年(春季版)二年级数学下册《欣赏与设计》教学建议 北师大版学习目标1．通过图案的欣赏与设计，激发学习数学的兴趣，感受图形的美。2．在图案欣赏过程中，能辨认图案中已学过的平面图形。3．会用已学过