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2024年北师大二年级数学下册分草莓教案
2024年北师大二年级数学下册分草莓教案北师大二年级数学下册分草莓教案1 一、教学内容: P75~76 二、教学目标: 1、巩固连及的计算方法,能熟练地计算,提高正确率和速度。 2
2024年二年级数学下册 分草莓教案 北师大版
2024年二年级数学下册 分草莓教案 北师大版教学目标探索有余数除法的试商方法,积累有余数除法的试商经验。运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题,体验成功的喜悦。教学重点 试商方法。教学准
2024年二年级数学下册 分草莓 3教案 北师大版
2024年二年级数学下册 分草莓 3教案 北师大版教学目标:1. 探索有余数除法的试商方法,积累有余数除法的试商经验。2. 运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题。3. 体验解题成功的喜悦。
2024年二年级数学下册 分草莓1教案 北师大版
2024年二年级数学下册 分草莓1教案 北师大版教学内容:P5 ~ 6 “分草莓”教学目标:1.引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除
2024年二年级数学下册 分草莓2教案 北师大版
2024年二年级数学下册 分草莓2教案 北师大版教学目标1.知识目标:探索有余数除法的试上试商方法,积累有余数除法的试商经验。2.能力目标:运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题。3.情感目
2024年北师大版二年级下册《分草莓》word教案1
2024年北师大版二年级下册《分草莓》word教案1教学内容:P5 ~ 6 “分草莓”教学目标:1.引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余
北师大版二年级数学下册《分草莓》教案
北师大版二年级数学下册《分草莓》教案 学科:数学 授课年级:二年 设计人: 林俏俏 章节名称 北师大版小学数学第四册第一单元 课题 分草莓 计划学时 1课时 教学目标 知识目标 1、
2024年(春)二年级数学下册《分草莓》同步检测 北师大版
2024年(春)二年级数学下册《分草莓》同步检测 北师大版一、( )里最大能填几? ( )×7﹤29 ( )×6﹤478×( )﹤59
2024年(春)二年级数学下册《分草莓》教学参考 北师大版
2024年(春)二年级数学下册《分草莓》教学参考 北师大版学习目标1.结合分草莓的情境,探索有余数除法试商方法,体会余数一定要比除数小,积累有余数除法的试商经验。2.进一步巩固除法竖式的书写形式与计算
北师大版二年级数学下册《分草莓》教案
北师大版二年级数学下册《分草莓》教案学科:数学 授课年级:二年 设计人: 林俏俏章节名称北师大版小学数学第四册第一单元课题分草莓计划学时1课时教学目标知识目标1、商探索有余数除法的试上试商方法,积累有
北师大版二年级下册《分草莓》数学教案
北师大版二年级下册《分草莓》数学教案北师大版二年级下册《分草莓》数学教案一、教学内容:课本第8~9页分草莓及练一练二、教学目标:1、指引学生探索有余数除法的试商方法,让学生在探索、练习中积聚有 余数除
北师大版二年级下册《分草莓》数学教案
北师大版二年级下册《分草莓》数学教案北师大版二年级下册《分草莓》数学教案 一、教学内容: 课本第8~9页分草莓及练一练 二、教学目标: 1、指引学生探索有余数除法的试商方法,让学生在探索、练习