2019-2020年二年级语文上册 登鹳雀楼 2教案 西师大版

2019-2020年二年级语文上册 登鹳雀楼 2教案 西师大版教学要求　1．学会6个生字。认识4个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点1.学会本课生字。2.朗读、背诵课文。

二年级上册语文教案8古诗二首登鹳雀楼人教部编版2

二年级上册语文教案8,古诗二首,登鹳雀楼,人教部编版(2)登鹳雀楼教学设计1、教学目标知识和技能1、认识本课8个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。3、体会诗句中词语的意思。过程和方法通过

2024年小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案（通用篇）

2024年小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案（通用篇）小学二年级上册语文《登鹳雀楼》教案 篇1　　教学目标：　　1、学会本课生字、新词。　　2、在理解古诗词句的基础上，体会只有站得高，才能看得远

2024年四年级语文上册 登鹳雀楼 1教案 长春版

2024年四年级语文上册 登鹳雀楼 1教案 长春版教材分析这首诗讲的是诗人登上鹳雀楼看到的景象和产生的想法。前两行诗描写了诗人在楼上所见到的，仅仅用十个字，就把祖国雄伟壮丽的山河勾画出一个轮廓。后两行

2024年一年级语文上册 登鹳雀楼 1教学实录 语文A版

2024年一年级语文上册 登鹳雀楼 1教学实录 语文A版教学目标：　　　1.学习本课生字，读准字音，读通诗句。　　　2.理解诗中重点词句，体会诗人的感情。　　　3.有感情地朗读背诵这首诗。教学

二年级语文上册 登鹳雀楼 2教案 西师大版

登鹳雀楼教学要求　1．学会6个生字。认识4个字。2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点1.学会本课生字。2.朗读、背诵课文。课前准备 本课生字卡片，朗读课文录音带教学时

2019-2020年二年级语文上册 登鹳雀楼教案1 西师大版

2019-2020年二年级语文上册 登鹳雀楼教案1 西师大版教学目标1.认识4个生字，会写4个字，能做到书写规范、端正、整洁。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.知道诗歌的内容，明白“站得高，看得

2019-2020年二年级语文上册 登鹳雀楼1教案 西师大版

2019-2020年二年级语文上册 登鹳雀楼1教案 西师大版　教学目标：　　　1、识字8个　　　2、写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。　　　3、背诵　　教学重点：　　“山”的书写，

2024年《登鹳雀楼》教案

2024年《登鹳雀楼》教案 2024年《登鹳雀楼》教案1　　(一）复习引入，揭示课题。　　1．指名背诵《夜宿山寺》。　　2．学习《登鹳雀楼》（板书课题）　　（1）简介作者。（板书：王之涣）　　（2）释

2024年一年级语文上册 登鹳雀楼 3教案 语文A版

2024年一年级语文上册 登鹳雀楼 3教案 语文A版教学目标：1.知识目标：学习本课生字，读准字音，读通诗句。2.能力目标：理解诗中重点词句，体会诗人的感情。3.情感目标：有感情地朗读背诵这首诗

2024年一年级语文 登鹳雀楼（1)教案 北师大版

2024年一年级语文 登鹳雀楼（1)教案 北师大版设计理念：　　语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式，主动地探求知识，进入古诗的意境。教师

2024年苏教版语文二年级上册《17.登鹳雀楼》2课时教案

2024年苏教版语文二年级上册《17.登鹳雀楼》2课时教案教学要求德：初步理解诗的意境及蕴含的哲理。 智：1、能正确、流利地朗读和背诵课文。 2、学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写。 教学重点：