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2024年人教版语文三年级下册17.可贵的沉默最新优质课导学案设计
2024年人教版语文三年级下册17.可贵的沉默最新优质课导学案设计教学思路(纠错栏)学习目标:(课件出示)1、我会认9个生字,会写14个生字,正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、重复、安静
新课标人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案
小学语文导学案新课标人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案作者:曹继民单位:青州市邵庄镇刘镇小学电话:3801602新课标人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案编写:曹继民 宋玉臻 学习
2024年三年级语文下册 17 可贵的沉默教学设计 新人教版
2024年三年级语文下册 17 可贵的沉默教学设计 新人教版 教学目标1.认识“迅、蕴、霎”等9个字,会写“贺、顾、迅”等14个字,能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。2.正确、流利、有感情
2024年三年级语文 可贵的沉默教案 人教版
2024年三年级语文 可贵的沉默教案 人教版教学目标:1、思想教育:要有意识地感受父母对自己的爱护,学习如何去关心和爱护别人。2、知识要点:认识本课的3个生字。3、能力训练:(1)能正确、流利、有感
人教版三年级语文下册17可贵的沉默
- - 可贵的沉默 - - - 自学提示1、认真默读课文,想一想,你 读懂了什么?把不理
新课标人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案
小学语文导学案新课标人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案作者:曹继民 宋玉臻单位:青州市邵庄镇刘镇小学电话:3801602新课标人教版三年级语文下册17《可贵的沉默》导学案编写:曹继民 宋玉臻
2024年三年级语文上册 可贵的沉默一课一练(无答案) 人教版
2024年三年级语文上册 可贵的沉默一课一练(无答案) 人教版一、选择音节给生字注音。 piē shè yùn shà jì rǎn fán zhuō 染( ) 拙(
2024年小学语文三年级《可贵的沉默》教案设计2套
2024年小学语文三年级《可贵的沉默》教案设计2套【教学目标】 1、在第一课时的基础上,正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。 2、抓重点语句,通过联系
三年级下册语文17课可贵的沉默
三年级下册语文17课可贵的沉默 人生路上,有时候我们需要一些沉默。下面是学习啦网络的三年级下册语文17课《可贵的沉默》的内容以供大家学习参考。 铃声响了,开始上课。 我问同学们:“爸爸妈妈
17可贵的沉默导学案设计
17 可贵的沉默导学案设计课题可贵的沉默课型新授课设计说明 插图是文章的重要组成部分。本课的两幅插图,人物神情对比强烈,清晰地体现了课文的主要内容。因此本课教学设计中,意在借助画面激发学生阅读兴趣,
新人教版三年级语文下册《课堂点睛》17、可贵的沉默(导学案)
17.可贵的沉默学习目标1.学习本课生字新词,有感情地朗读课文。2.理解课文内容,懂得回报父母对自己的爱,教育学生要关心自己的父母。3、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、
人教版小学语文三年级下册《可贵的沉默》听评课记录
《可贵的沉默》听评课记录《可贵的沉默》是人教版义务教育课程标准语文实验教科书三年级下册第五组的一篇阅读课文。教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上,受到要关心父母,回报父母之爱的教育,学会关心别人