中考数学专项复习 反比例函数专项训练题

反比例函数1. 已知反比例函数y＝eq \f(k,x)的图象经过点(2，3)，那么下列四个点中，也在这个函数图象上的是( )A．(－6，1) B．(1，6) C．(2，－3

数学试卷九年级第五章反比例函数练习题及答案全套

一、判断题1．当与y乘积一定时，就是的反比例函数，也是的反比例函数（ ）2．如果一个函数不是正比例函数，就是反比例函数 （ ）3．与成反比例时与并不成反比例（ ）二．填空题4．已知三角形的

九年级数学_反比例函数综合练习题精编

九年级数学_反比例函数综合练习题1．函数 , 的图象如图所示,则结论： ① 两函数图象的交点A的坐标为（3 ,3 ) ② 当时, ③ 当 时, BC = 8 ④当 逐渐增大时,随着的增大而增大,随着

2024年六年级数学下册 正比例、反比例的复习教学分析 冀教版

2024年六年级数学下册 正比例、反比例的复习教学分析 冀教版教学内容：冀教版《数学》六年级下册15、16页。教学目标：1.结合具体事例，经历复习正、反比例的定义，问题讨论及总结数学表达式的过程。2.

人教版六年级数学正比例和反比例

- - 正比例 和反比例 - 考考你 - 下面每组中的两个量成比例吗，成什么比例？

2024年六年级数学下册 正比例和反比例复习教案 人教版

2024年六年级数学下册 正比例和反比例复习教案 人教版内容九年义务教育六年制小学数学第十二册P97相关内容。教学目标进一步理解正、反比例的意义。能够正确判断两个量是否成正比例或反比例。通过数学活动，

2024年六年级数学下册 认识成反比例关系的量教学分析 冀教版

2024年六年级数学下册 认识成反比例关系的量教学分析 冀教版教学内容:冀教版《数学》六年级下册第12~14页。教学目标：1.结合具体问题，经历认识成反比例关系的量的过程。2.知道反比例的意义能判断两

2024年六年级数学下册 数与代数——正比例、反比例教学分析 冀教版

2024年六年级数学下册 数与代数——正比例、反比例教学分析 冀教版学习目标1．通过具体问题使学生加深对正比例、反比例意义的理解。2．能找出生活中成正比例和反比例量的实例，并进行交流。3.培养同学们的

2024年六年级数学下册 正比例和反比例教案 人教新课标版

2024年六年级数学下册 正比例和反比例教案 人教新课标版教学内容教科书第103页和第103页下面的“做——做”的题目，练习二十二的第10、11题。 教学目标进一步理解正、反比例的意义。能够正确

2024年六年级数学下册 正比例、反比例教学分析 北师大版

2024年六年级数学下册 正比例、反比例教学分析 北师大版教学内容：本内容是六年级（下）册第63页至64页教学目标：1．通过具体问题使同学们加深对正比例、反比例意义的理解，初步建立函数思想。2．能找出

2024年六年级数学下册 正比例和反比例（1）复习教案 苏教版

2024年六年级数学下册 正比例和反比例（1）复习教案 苏教版教学内容六下第94页“整理与反思”，“练习与实践”的1～6题共几课时课型复习第几课时1教学目标1.通过复习，使学生理解比的意义，会运用比的

2024年六年级数学下册 正比例、反比例教学反思 北师大版

2024年六年级数学下册 正比例、反比例教学反思 北师大版教学反思：在对正比例和反比例这部分内容进行复习时，我先在全班作了一次小调查。了解到大部分学生能正确判断两个量是否成正比例或反比例，对正反比例关