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减轻初中数学两极分化的措施那么如何转化后进生呢?现结合本人的教学理论,谈谈在数学教学中转化后进生,减轻两极分化的几点做法。1。培养学习兴趣,激发学习动机和学习愿望“兴趣是最好的老师.”要进步学生的学习