2024年北师大版一年级下册《 拔萝卜 》word教案1

2024年北师大版一年级下册《 拔萝卜 》word教案1课题拔萝卜 教学目标：1.在具体的情境中，进一步体会加减法的意义；2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。3.初步学会应用

2024年北师大版一年级下册《 拔萝卜》word教案

2024年北师大版一年级下册《 拔萝卜》word教案教学目标：具体情境下，进一步体会加减法的意义。探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。教学重点：掌握计算方法 能收集和处理信息教学

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教案1 北师大版

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教案1 北师大版课题拔萝卜 教学目标：1.在具体的情境中，进一步体会加减法的意义；2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。3.初步学会应用

2024年北师大版一年级下册《 拔萝卜 》word教案6

2024年北师大版一年级下册《 拔萝卜 》word教案6教学目标：1.具体情境下，进一步体会加减法的意义。2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。教学重点：掌握计算方法 能收集和

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教案3 北师大版

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教案3 北师大版教学目标：具体情境下，进一步体会加减法的意义。探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。教学重点：掌握计算方法 能收集和处理信息

2024年一年级数学下册 第二册拔萝卜教案 北师大版

2024年一年级数学下册 第二册拔萝卜教案 北师大版教学目标 1．让学生在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的加减法计算与生活的联系。2．探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教案2 北师大版

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教案2 北师大版教学目标：1.具体情境下，进一步体会加减法的意义。2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。教学重点：掌握计算方法 能收集和

一年级数学下册《拔萝卜》教案1 北师大版

《拔萝卜》课题拔萝卜 教学目标：1.在具体的情境中，进一步体会加减法的意义；2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教学设计 北师大版

2024年(春)一年级数学下册《拔萝卜》教学设计 北师大版教学内容：北师大版小学数学一年级（下册）第三单元第28~29页“拔萝卜”。教学目标：1、让学生在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的

北师大版一年级下册《拔萝卜》数学教案

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一年级数学下册 拔萝卜 1教案 北师大版

拔萝卜课题拔萝卜 教学目标：1.在具体的情境中，进一步体会加减法的意义；2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的