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教师个人课题研究计划数 为了提高六年级学生的计算能力,全面提高六年级学生的综合素质,针对现在六年级学生计算的正确率较低的前提背景提出此课题。 学生计算能力的提高,对于平时的作业完成的正确率、对于综合
2.1有理数的加法(2)课件(七上)
- 回顾与思考 - 有理数的加法法则是什么? - 1、 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。2、 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符