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2024年幼儿园中班数学活动教案及反思
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幼儿园2024年中班数学教学总结
幼儿园2024年中班数学教学总结2024年是我们幼儿园数学教学中班的一年,在这一年里,我们幼儿园注重培养幼儿的数学兴趣和基本数学能力。通过创设丰富多样的数学教学环境,我们帮助幼儿建立起对数学的兴趣,并
2024年幼儿园大班数学教案《日历》含反思
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2024年人教版数学五年级上册《用字母表示数》优秀教案附教学反思
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2024年六年级心理健康课《做情绪的主人》教案
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2024年幼儿园小班教案(集合15篇)【多篇】
2024年幼儿园小班教案(集合15篇) 幼儿园小班教案1 活动目标: 1、 感知儿歌节奏和“子”字押脚。 2、 学习自己穿衣服的顺序和方法。 3、 获得自己事情自己做的成就感。 4、 愿意与
2024年幼儿园中班数学教案《比多少》含反思
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2024年幼儿园大班数学教案《滚一滚》含反思
2024年幼儿园大班数学教案《滚一滚》含反思 大班数学教案《滚一滚》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿激发探究的爱好,发展其视察、比较的实力,能叫出球体、圆柱体的名称感知它们的外形特
2024年幼儿园中班下学期数学教案《认识梯形》含反思
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2024年幼儿园中班上学期数学教案《7的守恒》含反思
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2024年幼儿园中班集合的数学教案
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2024年幼儿园中班数学教案《比较远近》含反思
2024年幼儿园中班数学教案《比较远近》含反思 中班数学教案《比较远近》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿在嬉戏中体验比较远近的乐趣与胜利感,理解远近的含义,学习用工具测量的方法比较