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2023-2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案

2023-2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、下列表述中错误的是( )。 A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织 B.每一个班级都是一个

2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学模拟试题含答案

2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学模拟试题(含答案)一单选题(共60题)1、综合实践活动课程作为一种三级管理的课程,为其统一制定课程标准或指导纲要的是( )。 A.地方 B.国家 C.学

2024年度北京市教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案

2024年度北京市教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、对菌群失调的描述,正确的是(  )。 A.细菌总数和组成发生改变 B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主

2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案

2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、干燥综合征的特异性抗体是(  )。 A.抗PM-1抗体 B.抗SSA抗体 C.抗SM抗体 D.抗核仁RNA

2023-2024年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考核试卷含答案

2023-2024年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考核试卷含答案一单选题(共60题)1、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是( )。 A.合理情绪疗法 B.行为主义 C

2024年度浙江省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

2024年度浙江省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、负强化是指( )。 A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

2024年度山西省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

2024年度山西省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打,最适宜的记忆策略是( )。 A.组织策略 B.精加工策略 C.生成

2024年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案

2024年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、班主任工作的中心环节是( )。 A.了解和研究学生 B.组织和培育班集体 C.做好个别教育工作 D.统

2023-2024年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学模拟试题含答案

2023-2024年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学模拟试题(含答案)一单选题(共60题)1、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观

备考2023青海省教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟试卷A卷含答案

备考2023青海省教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、教育促进个体个性化的功能包括 A.培养个体的职业意识和角色 B.促进个体思想意识的社会化 C.促进

2023-2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟试卷A卷含答案

2023-2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、教育目的和教育方针的关系是( )。 A.教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之

2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

2024年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、人的身心发展的状态和程度称为( )。 A.发展 B.成长 C.成熟 D.生长 【答案】 C2、教师