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巴西农业概况-
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北师大版小学数学六年级下册《比例的应用》教学设计学情分析小学数学六年级下册比例的应用,是在学生理解了比的基础上进行教学的。这是比和比例知识的综合运用,本课时新内容不多,主要把新知识融入学生原有认知结构
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[经典案例]南岸区中小学班主任基本功竞赛理论试题及参考答案
重庆市南岸区中小学第四届班主任基本功竞赛 小学组理论试题选手编号: 一、填空题(10分,每空1分) 1.班主任主要承担着教育引导、
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