《洋流》教学教案设计

《洋流》教学教案设计 《洋流》教学教案设计 　　运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 　　本节课主要内容是世界洋流分布规律及洋流对地理环境的影响，属于对地理根本原理和根本规律的学

洋流教学设计

第四节　（第二课时）洋流教学重点世界表层洋流的分布规律；洋流对地理环境的影响。教学难点世界表层洋流的分布规律。教具准备多媒体课件。课时安排2课时。三维目标一、知识与技能1.通过比较、分析

高中地理《第二章 第4节 水循环和洋流》专项测试题 湘教版必修1

高中地理《第二章 第4节 水循环和洋流》专项测试题 湘教版必修11、右图是我国某地区一条河流受三种不同水源补给而形成的全年流量曲线图，下列说法正确的是（    ）①永久积雪冰川补给    ②是雨水补给

洋流的教学设计教学幻灯片

洋流的教学设计 单元名称洋流学生年级高一单元课时1课时学习科目湘教版地理必修一一、教材分析本节内容为湘教版地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》的第二课时的内容，讲述海水大规模运动的主要形式

洋流实验教学设计

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教学论文：问题情境下的地理实验教学探究——高中新课程《洋流》一节课堂实验教学及反思

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模拟实验与洋流教学

模拟实验与洋流教学实验用品：圆形盛水器、碎茶叶末（一部分要预先浸透）、吹风机、橡胶管。实验的做法 ：在盛水器的表面标注出赤道、两极和南北半球的西风带。把盛水器注满水，放入茶叶末（两种一起放入）。（1

《世界洋流分布》课件

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索马里洋流

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洋流教学设计

《洋流》教学设计刘徐洪一、教学目标(一）知识与技能1。运用世界洋流模式图,分析世界洋流分布的规律.2。理解洋流对地理环境的影响.（二)过程与方法１.绘制大洋环流模式简图，培养学生的动手能力、地理空间思

高中地理 第二章 第四节《水循环和洋流——洋流》教学设计 湘教版必修1

洋流 单元名称洋流学生年级高一单元课时1课时学习科目湘教版地理必修一一、教材分析本节内容为湘教版地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》的第二课时的内容，讲述海水大规模运动的主要形式——洋