电生磁练习题

一、填空题1．如图所示，比较 12 两图，可以得出_________的结论．比较 3 4 两图可以得出2．1820 年，丹麦物理学家_______在静止的小磁针上放置一根与磁针平行的导线，给导线通电时

人教版八下物理同步教学课件第九章电与磁3 电生磁课件

- 人教版八下物理(wùlǐ)同步教学课件第九章电与磁3 电生磁课件 - - 通过阅读文学作品，我们(wǒ men)能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；

人教版物理八下9.3电与磁三 电生磁课件_3

- 电 生磁 - - - 电和磁的相似之处 - 电荷具有能吸引轻小物体的性质

电生磁张鹏举

电生磁张鹏举第九章 电和磁 第三节 电生磁 宋古二中 张鹏举 教学目标: 1、 知识与技能 1) 认识电流的磁效应 2) 知道通电导体周围存在磁场，通电螺线管与条形磁体的相似 3) 知道通电螺线管的极

第二册电生磁

第二册电生磁一、教学目标1、知识与技能目标：①认识电流的磁效应②知道通电导体周围存在磁场；通电螺线管的磁场与条形磁铁相似③理解电磁铁的特性和工作原理2、过程与方法：①观察和体验通电导体与磁体间的相互作

电生磁说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！我 来自初四物理组。我说课的题目是《电生磁》,选自人教版九年级物理第二十章第二节，我将从课标要求及分析、教材分析、学情分析、教学重难点、教学目标、教学设计六个方面来说这节课

电生磁说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！我是杨新梅，来自初四物理组。我说课的题目是《电生磁》,选自人教版九年级物理第二十章第二节，我将从课标要求及分析、教材分析、学情分析、教学重难点、教学目标、教学设计六个方面来

人教版物理八下9.3《电与磁》三 电生磁PPT同步3

电生磁教材分析及学情简析:学生对电有太多的感性认识，但对磁的了解并不是很深，而对电和磁之间有联系更是不知道的，并且有太多的疑问，教师可由此入手，培养学生大胆质疑的习惯，引导他们自主学习，最终揭示电能

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9.3电生磁课件

- 电生磁 - 一、电流的磁效应 - 奥斯特实验： - 1、奥斯特实验表明：通电导体和磁体一样，周围存在磁场。

电生磁-说课稿

电生磁 说课稿一、说教材本节课为人教版九年级物理第二十章第二节，本节知识是学生学习了磁场知识后，知道磁体周围具有磁场，并在学生已有的电学知识基础上，了解并认识电流也具有磁效应，并探究通电螺线管周围磁场

人教版物理八下9.3《电与磁》三 电生磁PPT同步试题3

典型例题如图甲中所示，在U形螺线管上画出导线的绕线方法．选题目的：本题考查的知识点是电流的磁效应以及右手螺旋定则．解析：如图乙所示．题中左端为U形螺线管的N极，右端为S极，利用安培定则判断：用右手握住