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2024年课文《白杨礼赞》读后感
2024年课文《白杨礼赞》读后感 2024年课文《白杨礼赞》读后感1(559字) 白杨树是西北区常见的一种树,不单是我,许多人也都会认为它们只是一棵棵平凡普通的树而已。不过我读了茅盾大师的《白杨礼赞
《白杨礼赞》公开课优秀课件
- 散文文学常识: - 1、散文 - 散文:是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体载,是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体,包括杂文,随笔,
白杨礼赞-课件
- 白杨礼赞-优秀课件 - - 创作者:时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 白杨的生长环境
2024年《白杨礼赞》读后感(精选15篇)
2024年《白杨礼赞》读后感(精选15篇) 《白杨礼赞》读后感 篇1 白杨树,一种力争上游,坚强不屈的树,一种参天耸立,倔强挺立的树,一种傲然挺立,不折不挠的树,一种默默无闻,无私奉献的树。在读完《
白杨礼赞教学设计
白杨礼赞教学设计单元概述:本单元是继二单元回忆性散文和传记之后,又一个散文单元,或 写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,来表达出作者独 特的情感体验和深刻的人生哲理。《白杨礼赞》是部编版八年
白杨礼赞优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 学习目标 - - - - 1.朗诵课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上情感。2.了解衬托、对比、欲扬先
2024年白杨礼赞读书笔记
2024年白杨礼赞读书笔记 2024年白杨礼赞读书笔记1(668字) 今天,我怀着激动的心情读了矛盾大师的《白杨礼赞》,有很大感触。 《白杨礼赞》是一篇托物言志的__,表面上是赞颂白杨,还赞颂了那
《白杨礼赞》教学教案设计
《白杨礼赞》教学教案设计 《白杨礼赞》教学教案设计 《白杨礼赞》是一篇美文,处处渗透着高尚的审美情趣。下面是《白杨礼赞》教学教案设计,希望对你有帮助。 [教学目标] 1、理解文章思想感情,
2024年白杨礼赞读书心得体会
2024年白杨礼赞读书心得体会《白杨礼赞》是一部以白杨为主角的现实主义小说,通过讲述白杨从小学生到大学生的成长历程,展现了中国农村教育的困境和改革的希望。读完这本书,我深受启发,体会到了教育的重要性以
2024年(精)白杨礼赞说课稿
2024年(精)白杨礼赞说课稿 白杨礼赞说课稿 篇1 尊敬的各位评委专家,你们好! 我说课的题目是朱自清先生的《白杨礼赞》,下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课
2024年《白杨礼赞》说课稿
2024年《白杨礼赞》说课稿 2024年《白杨礼赞》说课稿1(2604字) 一、说教材、学情。 《白杨礼赞》具体编排在初中语文第六册第二单元。从编者的意图来看、本单元意在引导学生体会散文中作者的思
2024年白杨礼赞教学反思
2024年白杨礼赞教学反思 2024年白杨礼赞教学反思1(1736字) 《白杨礼赞》是一篇传统的篇目,如何将新课程理念贯穿于其中,上一堂活而实的课,应该是本堂课追求的目标。 整节课的教学过程是这样