白杨礼赞-课件

- 白杨礼赞-优秀课件 - - 创作者：时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 白杨的生长环境

2024年白杨礼赞教材说课稿范文

2024年白杨礼赞教材说课稿范文 2024年白杨礼赞教材说课稿范文1　　一、教材分析　　1、地位作用：《白杨礼赞》是苏教版八年级下册第一单元的第二篇课文，本单元主题是“咏物抒怀”，是一组描写大自然动植

2024年白杨读后感范本

2024年白杨读后感范本《白杨》是著名作家杨绛创作的一部长篇小说，以家庭为背景，讲述了作者在大时代背景下的生活经历和内心的成长。本书的主要情节发生在1949年至1976年，贯穿了整个新中国的建立和文化

2024年《白杨礼赞》说课稿15篇

2024年《白杨礼赞》说课稿15篇 《白杨礼赞》说课稿1　　一、说教材　　《白杨礼赞》是统编教材八年级上册第四单元的第二篇__。__以赞美白杨树的“不平凡”为抒情线索，歌颂了共产党领导下抗日军民奋发向

2024年白杨读后感

2024年白杨读后感 2024年白杨读后感1（433字）　　前几天，我读了《白杨礼赞》这篇__，我被白杨树那种坚韧的精神打动了。 　　__讲述了这样一个故事我坐着汽车回家。望着窗外的景色，不由得感到有

2024年白杨反思总结

2024年白杨反思总结回首2024年，对我来说是一个重要的转折年，是我经历了许多挑战、成长和反思的一年。在这篇总结中，我将分享我在2024年的经历和体会，并总结出一些重要的教训和思考。首先，2024年

【多篇汇编】2024年《白杨》说课稿

2024年《白杨》说课稿 2024年《白杨》说课稿1　　一、说教材　　《白杨》是人教课标版五年级下册第一单元的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的__，写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子，

白杨礼赞优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 学习目标 - - - - 1.朗诵课文，理清文章脉络，把握文章昂扬向上情感。2.了解衬托、对比、欲扬先

2024年《白杨礼赞》说课稿(15篇)

2024年《白杨礼赞》说课稿(15篇) 《白杨礼赞》说课稿1　　各位老师，各位评委：　　今天我将和大家一起探讨初中语文三年级的一篇教读课文，矛盾所写的抒情散文《白杨礼赞》。　　一、说教材、学情。　　《

2024年《白杨》读后感

2024年《白杨》读后感 2024年《白杨》读后感1　　今天，我学了《白杨》一课，让我有了很深的体会。　　它主要讲了：“我”与爸爸去____的路上，爸爸向我们介绍白杨树的一件事。从中，我感觉到了白杨那

2024年《白杨》读后感

2024年《白杨》读后感 2024年《白杨》读后感1（679字）　　前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，

2024年白杨礼赞公开课说课稿【可编辑】

2024年白杨礼赞公开课说课稿 2024年白杨礼赞公开课说课稿1（5229字）　　一、初中语文大纲要求：　　根据初中语文大纲要求，初中阶段，学生学习现代文除“能领会词语在语言环境中的含义和作用，理解思