高中历史 5.9《清新典雅的皖南古村落》教案 新人教版选修6

2015年高中历史 5.9《清新典雅的皖南古村落》教案 新人教版选修6教学目标　　（一）知识与能力　　1、了解绚丽多彩的皖南古民居。　　2、探讨文化与自然、人与环境之间的关系。　　（二）过程与方

《浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展[五篇]》

《浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展[五篇]》第一篇：浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展——以石台县仙寓镇大山村王村为例摘要。本文对具有特色资源的皖

浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展[五篇][修改版]

第一篇：浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展浅谈具有特色资源的皖南古村落的保护与发展 ——以石台县仙寓镇大山村王村为例 摘要：本文对具有特色资源的皖南古村落的保护与发展提出观点，认为在当今部分古村

2019-2020年高中历史《清新典雅的皖南古村落》教案 新人教版选修6

2019-2020年高中历史《清新典雅的皖南古村落》教案 新人教版选修6教学目标　　（一）知识与能力　　1、了解绚丽多彩的皖南古民居。　　2、探讨文化与自然、人与环境之间的关系。　　（二）过程与

高中历史 第五单元 第9课 清新典雅的皖南古村落材料解析 新人教版选修6

第9课　清新典雅的皖南古村落 桃花源里人家──西递 1．皖南古村落（西递、宏村）的价值 西递、宏村这两个传统的古村落在很大程度上仍然保持着那些在上个世纪已经消失或改变了的乡村的面貌。其街道的风格、古建

人教版选修六 7.2 清新典雅的皖南古村落（同步测试）

1、西递是以（ ）为纽带发展起来的胡氏宗族部落A地域关系B血缘关系C亲朋关系D上下级关系答案：B2、西递胡氏家族外出经商成为徽商中的一支劲旅是在（ ）A唐代B元代C明代D清代答案：C3、下图

2014-2015学年高二历史同步训练7.2清新典雅的皖南古村落新人教版选修6

第2课　清新典雅的皖南古村落 桃花源里人家──西递 1．皖南古村落（西递、宏村）的价值西递、宏村这两个传统的古村落在很大程度上仍然保持着那些在上个世纪已经消失或改变了的乡村的面貌。其街道的风格、古建筑

高中历史 第5章 中国著名的历史遗迹 第7课时 清新典雅的皖南古村落课件 新人教版选修6

- 第7课时　清新典雅的皖南古村落 - 【学考报告】 - 考点一　西递、宏村古村落的历史和特点(c) - 1.西递古村落的历史

世界级遗产称号的决策和影响研究——以皖南古村落西递 宏村 广东丹霞山为例

论文原创性声明本人郑重申明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指 导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引 用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或 撰写过的作品成果。对本文的研

高中历史 第五单元 中国的世界文化遗产代表 5.9 清新典雅的皖南古村落教案 新人教版选修6

5.9《清新典雅的皖南古村落》教案教学目标　　（一）知识与能力　　1、了解绚丽多彩的皖南古民居。　　2、探讨文化与自然、人与环境之间的关系。　　（二）过程与方法　　1、通过对图片、录像、文字材

2018-2019版高中历史 第5章 中国著名的历史遗迹 第7课时 清新典雅的皖南古村落学案 新人教版选修6

第7课时　清新典雅的皖南古村落【学考报告】考试内容考核要求必考加试西递、宏村古村落的历史和特点c西递、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征c西递、宏村古村落体现的文化内涵c考点一　西递、宏村古村落的

高中历史 第五单元 中国的世界文化遗产代表 第7课时 清新典雅的皖南古村落课件 新人教版选修6

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