2024窃读记读后感15篇

2024窃读记读后感15篇 窃读记读后感1　　这学期上的第一课，给我留下了很深的印象。这一课的课题是《窃读记》，它主要讲述了一个小女孩放学后急匆匆的赶到一家书店看书，到书店的日光灯亮起来的时候，才依依

2024年窃读记教学反思15篇

2024年窃读记教学反思15篇 窃读记教学反思1（667字）　　开学第一天就开始上新课，今天是第二天，也就完成了本课的第二课时。我没有觉得这篇课文学完了，更没觉得学生学到了。本课的重点我定在“品读描写

2024年窃读记教学设计15篇

2024年窃读记教学设计15篇 窃读记教学设计1（2013字）　　教学目标　　1.认识7个生字，会写14个生字。　　2.有感情地朗读课文。　　3.把握主要内容，体会作者窃读的复杂滋味，感受作者对读书的

2024年《窃读记》教案15篇

2024年《窃读记》教案15篇 《窃读记》教案1　　【教学目标】　　1、认识7个生字，会写14个生字;正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。　　

2024年[精品]读《窃读记》有感15篇

2024年[精品]读《窃读记》有感15篇 读《窃读记》有感1　　今天，姜老师教了一篇课文，题目是《窃读记》。读了全文，我的思绪很多很多。　　这篇课文主要写了：我因买不起自己喜欢的书，便在放学后急匆匆地

2024年《窃读记》读后感标准版本

2024年《窃读记》读后感标准版本《窃读记》是一本由张扬所撰写的小说。它讲述了一个关于窃读的故事，在这个故事中，主人公李飞是一个喜欢窥视别人隐私的人，他通过偷看他人的日记来满足自己的好奇心。然而，随着

【word版】2024年窃读记读后感

2024年窃读记读后感 2024年窃读记读后感1（449字）　　阅读__，我不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜，匆忙窃读的惧怕，雨天读书的快乐与兴奋，与书相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真

（多篇）2024年窃读记读书笔记15篇

2024年窃读记读书笔记15篇 窃读记读书笔记1（229字）　　窃读是一种求知的表现，只有求知的人才会去窃读。《窃读记》的作者就是一个热爱读书的人，所以她记录下了自己的窃读经历，希望会使更多的人爱上阅

2024年窃读记读书笔记(15篇)

2024年窃读记读书笔记(15篇) 窃读记读书笔记1（572字）　　前几天，我们刚刚教完了第一课——《窃读记》。里面主要讲了一个贫穷到连书也买不起的`小女孩因为对知识的渴望，所以每天去书店偷偷看书的一

2024年窃读记读书笔记汇编15篇

2024年窃读记读书笔记汇编15篇 窃读记读书笔记1（585字）　　傍晚，夕阳把它最后的光辉洒向大地，就跳入了山中。我轻轻拿起语文书，翻开第一课《窃读记》，《窃读记》主要写了林海音童年时期没有钱买书，

2024年窃读记心得体会

2024年窃读记心得体会标题：窃读记心得体会引言：窃读是指通过偷窥别人的阅读材料，获取他人的知识和思想的一种行为。虽然窃读常被认为是不道德的，但在某些情况下，窃读也可以成为一种有效的学习方式。在202

（多篇汇编）2024年窃读记读书笔记

2024年窃读记读书笔记 2024年窃读记读书笔记1（221字）　　作者在害怕被人赶出去，却有强烈求知的欲望的心情下忐忑不安的窃读着每一本她喜爱读的书，这种精神真值得我们赞赏和学习啊！相比之下，我们条