2024年精选桂林山水 教案汇编九篇

2024年精选桂林山水 教案汇编九篇 桂林山水 教案 篇1（2174字）　　教学目标：　　1、认识本课7个生字，会写13个生字。　　2、读课文，感悟桂林山水的特点和优美，体会作者热爱祖国河山的感情。　

2024年桂林山水 教案范文九篇

2024年桂林山水 教案范文九篇 桂林山水教案篇1（2350字）　　一、创设情境，导入新课　　１、导入。　　２、板书：桂林山水。　　二、设境激趣，触发情感　　１、欣赏《桂林山水》风光片。　　２、让学生

2024年精选桂林山水 教案4篇

2024年精选桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（4319字）　　一、教学目标　　1、通过读、理解欣赏文句的语言美。　　2、通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美。　　3、通过读、品味精美佳

（精选）2024年桂林山水 教案四篇

2024年桂林山水 教案四篇 桂林山水 教案 篇1（2564字）　　● 教学模式：质疑问难，主动求解　　围绕课题 初悟课文 扣重难点 总结质疑　　产生疑惑 解决初疑 质疑释难 拓宽思维　　引疑 疏导

2024年桂林山水 教案四篇

2024年桂林山水 教案四篇 桂林山水 教案 篇1（2188字）　　一、教学目标　　１．通过看图、学文，了解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣。　　２．学习作者细致观察和具体

2024年桂林山水教案6（精选汇编）

2024年桂林山水教案 2024年桂林山水教案 篇1（2608字）　　教学目标:　　1、认识8个生字，会写11个生字;认识多音字“似”“卷”能正确读写“波澜壮阔”“峰峦雄伟”等词语。　　2、有感情地朗

2024年桂林山水 教案四篇

2024年桂林山水 教案四篇 桂林山水 教案 篇1　　一、教学目标　　1.学习本课生字.理解重点句子.　　2．通过看图和理解课文，了解桂林山水的特点，受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。　

2024年桂林山水教案三篇

2024年桂林山水教案三篇 桂林山水教案 篇1（1997字）　　一、教学目标　　知识目标：有感情地朗读课文，学习文中的生字、词。　　情感目标：了解桂林山水的特点，从而培养热爱祖国锦绣河山的情操，陶冶爱

2024年精选桂林山水教案（通用12篇）

2024年精选桂林山水教案（通用12篇） 桂林山水教案 篇1（1039字）　　一、教学目标　　1、知识与技能目标：　　学习本课生字“波澜壮阔”“翡翠”“屏障”“拔地而起”等；　　能够正确、流利、有感情

2024年有关桂林山水 教案三篇

2024年有关桂林山水 教案三篇 桂林山水 教案 篇1（1043字）　　一、教学目标　　1、知识与技能目标：　　学习本课生字“波澜壮阔”“翡翠”“屏障”“拔地而起”等；　　能够正确、流利、有感情地朗读

2024年《桂林山水》的教案（精选）

2024年《桂林山水》的教案 2024年《桂林山水》的教案1（1289字）　　桂林山水学习目标：　　①学会本课生字新词，理解重点词句。②积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认

2024年桂林山水 教案4篇

2024年桂林山水 教案4篇 桂林山水 教案 篇1（2489字）　　本课教学，要处理好教与学的关系，树立“教是为了学”的观念。在重视改进教法的同时，更要重视学法的指导；在让学生“学会”的同时，更要指导