2024年雨露计划申报材料模版（二篇）

2024年雨露计划申报材料模版蝶变从这里开始一、以舆论为先导、扎扎实实做好招生工作。一个学校，一个好学校，除了苦练内功外，还必须兼修外功，注意学校形象，加大宣传力度，所以我校把宣传工作当做招生工作的“

2024年苏教版六年级语文下册的教学计划（二篇）

2024年苏教版六年级语文下册的教学计划一、指导思想：1、全面____新课标，一切工作以“有利一切学生发展”为本。3、师生与新课程并进。以新课标观念为先导，以教师角色、行为转变为特征，以学生学习方式转

2024年苏教版六年级语文下册教学计划（二篇）

2024年苏教版六年级语文下册教学计划一、年段学情分析我所担任的六年级学生，原有的语文基础参差不齐，高低不一。，从总体上看，语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力比较差，但大部分学生学习比较认真

2024年苏教版六年级下册教学计划（二篇）

2024年苏教版六年级下册教学计划一、教师、学生情况分析教师自身的分析包括教学本年级学科的优势、困难和问题预测，对这一学科的了解、学习情况：对学生的分析从定性分析（动机、兴趣、习惯养成、班风、学风、教

2024年苏教版六年级下册教学计划（二篇）

2024年苏教版六年级下册教学计划一、全册教材分析苏教版六年级《数学》教材下册在原有基础上稍有变动，新增选择统计图的内容，删去众数和中位数。前移转化的策略，增设选择策略解决问题，合理整合“综合与实践”

2024年苏教版六年级语文下册教学计划样本（二篇）

2024年苏教版六年级语文下册教学计划样本一、任教班级学生现状分析本班学生通过近六年的学习，对语文学科的学习比较感兴趣，基础知识掌握比较扎实，平时能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级

2024年六年级下册数学四则混合运算练习题

2024年六年级下册数学四则混合运算练习题一、用递等式进行计算9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398148+3328÷64-75 360×24÷32+7

2024年苏教版六年级数学下册的教学计划（二篇）

2024年苏教版六年级数学下册的教学计划一、基本情况本班现有学生____人。从整体上来看，本班学生的学习习惯良好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣，数学基本功扎实，有一

2024年苏教版的六年级数学下册教学计划（二篇）

2024年苏教版的六年级数学下册教学计划一、苏教版六年级数学下册教材分析（主要的调整与变化）（一）新增选择统计图的内容，删去众数和中位数。根据本套教材“统计与概率”部分教学内容的整体设计，本册教材教学

2024年新人教版七年级数学上册教学计划范本（二篇）

2024年新人教版七年级数学上册教学计划范本七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。新人教版七年级数学上册教学计划一、学生情况分析本期担

2024年苏教版一年级下册音乐教学计划样本（二篇）

2024年苏教版一年级下册音乐教学计划样本音乐是人类最古老、最具普遍性的感染力的艺术形式之一。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养

2024年六年级数学下册教学计划范例（二篇）

2024年六年级数学下册教学计划范例新学期开始了，我充满激情的开始投入新学期的教学教育工作，为把毕业班的数学教学工作做得更好，更扎实，我做了详细的教学计划。一、指导思想严格遵循____教育方针，爱岗敬