认识周长教学反思15篇

认识周长教学反思15篇 认识周长教学反思1　　学生只有对周长的概念做到真正的理解，形成表象，才能对后面周长的计算、测量及应用有更好的理解。所以，学好这部分的内容，对今后的学习将起着非常重要的作用。如何

小学数学教案：认识周长

小学数学教案：认识周长认识周长一、教学目标：理解周长的概念。掌握计算周长的方法。认识周长的应用。二、教学重点：周长的概念。计算周长的方法。周长的应用。三、教学难点：针对周长的应用题。知道如何计算周长。

《认识周长》教学设计范文

《认识周长》教学设计范文 《认识周长》教学设计范文 　　1、 知识与技能：知道周长的含义，建立周长的概念。 　　2、过程与方法：结合具体实物，通过观察、操作等活动认识周长。能初步测量图形的周长。 　　

认识周长

- 苏教版数学课程标准实验教科书第五册 - 周长 - 芙蓉区蓉园小学 曹静 - -

《认识周长》教学设计范文

《认识周长》教学设计范文 《认识周长》教学设计范文 　　1、 知识与技能：知道周长的含义，建立周长的概念。 　　2、过程与方法：结合详细实物，通过观察、操作等活动认识周长。能初步测量图形的周长。 　　

认识周长听课心得

《认识周长》听课心得　　本课是一节概念教学课，周长这一概念相对抽象。但本课教学中并不是将周长这一概念强加给学生，岳老师从实际生活中给自己儿子制定跑步计划的话题引入数学知识，初步感知“一周边线”；把生

《认识周长》公开课课件

- 认识周长 - 苏教版三年级上册 - 执教者：任红娟 - 董父翼匈辣彝嗣商吞婚文耐痪灸龙估茹烬轮漓烯继诡辨蝴绚篇篱社终了端《认识周长

认识周长教学反思

认识周长教学反思 认识周长教学反思1　　“认识周长”是苏教版国标本三年级数学上册的教学内容，是小学阶段周长认识的起始阶段，这一课的教学目标是让学生通过观察和操作等活动，认识周长的含义，会指出简单图形的

苏教版三年级数学-认识周长教案

苏教版三年级数学——认识周长教案教学目标：1、在观察、操作等实践活动中，让学生体会到周长的含义。2、会测量和计算一些简单的平面图形的周长。3、在各项活动中发展学生的空间观念和良好的数学情感。4、培养学

《认识周长》教学课件

- 认 识 周 长 - 人教新课标三年级数学上册 - 找一找身边的物体，并用手来摸一摸其表面的一周。 - 找一找、摸一摸

《三上认识周长》课件

- 《三上认识周长》ppt课件 - 什么是周长周长的应用周长的计算技巧周长的变化规律周长的拓展知识 - 什么是周长 -

认识周长说课设计

《认识周长》说课设计泸州市梓橦学校 王吴强教材分析1、说课内容：西师版教材三年级上册第六单元96-98页的内容。2、教学内容的地位和编写意图：《认识周长》这一内容是学生进一步学习图形周长相关知识的学习