小学三年级数学说课稿认识周长资料

小学三年级数学说课稿《认识周长》一、说课程标准　　《数学课程标准》中明确指出：应该从学生的生活经验和已有的知识出发，给学生呈现“现实的、有意义的、富有挑战性的”材料，提供充分的数学活动和交流的机会，引

2024年三年级数学上册 第6单元 长方形和正方形的周长（认识周长）教学建议 冀教版

2024年三年级数学上册 第6单元 长方形和正方形的周长（认识周长）教学建议 冀教版教学目标：1、结合给小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。2、知道周长的含义，能指出并测量物

数学《认识周长》说课稿

数学《认识周长》说课稿　　课程标准对于“周长的认识”这一具体的课程内容，在内容标准中明确指出了目标要求，即“指出并测量具体图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式”。以下是小编整理的说课稿，欢迎

2024年人教实验版数学三年级上册《认识周长》教学设计

2024年人教实验版数学三年级上册《认识周长》教学设计课题名称：认识周长教学内容：人教版实验教材三年级上册第41页。教学目标：通过观察、操作等活动，使学生理解周长的含义，能测量计算一些平面图形的周长。

苏教版三年级数学认识周长说课稿

苏教版三年级数学——《认识周长》说课稿 这是一节概念、测量与计算相结合研究空间与图形的教学内容，它是在学生已经初步认识长方形、正方形的基础上，联系一些常见物体和图形进行教学的。教材没有直接给出周

认识周长说课稿

认识周长说课稿尊敬的各位评委老师，你们好!今天我说课的内容是青岛版小学数学第五册第五单元“图形的周长”中“认识周长"这部分知识。本课指导学生通过操作、实践,感悟周长的含义,了解物体表面或平面图形一周边

认识周长说课稿课件

认识周长说课稿课件 导语：下面是小编为你分享的认识周长说课稿课件希望能够为大家带来帮助希望大家会喜欢同时也希望给你们带来一些参考的作用如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！ 一、说

认识周长的说课稿 (1)

《周长的认识》说课稿 王玉霞 一、说教材：  《周长》是小学数学苏教版三年级上册第三单元的内容，它是在学生已经初步认识长方形、正方形的基础上，__一些常见物

《认识周长》教学设计

《认识周长》教学设计教学内容:人教版三年级上册教材第83页的内容。教学目标：.通过描一描、摸一摸等动手活动，感知和理解周长的概念。.通过量一量等实践操作、合作学习，探索测量图形的周长。.培养学生合作探

2024年三年级数学上册第6单元长方形和正方形的周长认识周长教学建议冀教版

2024年三年级数学上册第6单元长方形和正方形的周长认识周长教学建议冀教版 教学目标：1、结合给小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。2、知道周长的含义，能指出并测量物体表面的

认识周长教学课件ppt

- 1.结合给小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。2.知道周长的含义，能指出并测量物体表面的周长。3.鼓励学生积极参与测量活动，感受数学与生活有密切联系。

《认识周长》的教学反思

《认识周长》的教学反思 　　《认识周长》这节课是西师版小学数学三年级上册第六单元的内容。由于这是学生第一次接触"周长"这个词语，所以只有让学生通过观察、操作、亲身体验等活动，让学生在详细情境中理解周长