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名校版中考文言文专练《记承天寺夜游》课内外对比阅读五篇

名校版中考文言文专练《记承天寺 夜游》课内外对比阅读五篇一、请阅读下面的文字,回答问题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为 乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步

初中语文人教八年级上册记承天寺夜游教学设计

记承天寺夜游教学设计教学目标:1、准确朗读全文,熟读成诵;2、抓住关键词句,引用相关资料,深入解读文本;3、引导学生感知作者廓然豁达的人生态度。教学方法:诵读法,讨论法教学时数:1课时教学过程:一、导

苏轼记承天寺夜游课件

- 1、疏通文意,识记常用的文言词语。2、欣赏文中清幽宁静的意境,背诵全文。3、结合文章的创作背景,品读“闲人〞含义,体会作者乐观旷达的胸怀。 - 学习目标

第11课《记承天寺夜游》一等奖创新教学设计

第11课《记承天寺夜游》一等奖创新教学设计《记承天寺夜游》教学设计【教材分析】文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一 个生活片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感 慨

八上语文《记承天寺夜游》精选题含答案

八上语文《记承天寺夜游》精选题含答案一、阅读下面的文言文,完成下列各题。(16分)①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐 者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭

《短文两篇:答谢中书书·记承天寺夜游》-课件

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记承天寺夜游教学设计(公开课)[修改版]

第一篇:记承天寺夜游教学设计(公开课)记承天寺夜游教学设计 教学目标: (一)知识目标: 1、积累一些文言实词、虚词、了解作者以及写作背景。背诵并默写课文(重点) 2、通过揣摩和频度课文,理解作者复杂

2024年记承天寺夜游教案教学反思(汇总9篇)

2024年记承天寺夜游教案教学反思(汇总9篇) 教案是教师根据教学大纲和学生特点,对教学内容、教学目标、教学方法和教学过程进行详细规划的一种教学设计文稿。编写教案时要注重知识的延伸和拓展,引导学

短文二篇《记承天寺夜游》课例分析

部编版语文八上第三单元:《记承天寺夜游》课例分析核心素养目标:L语言建构与运用:借助课下注释和工具书,整体感知内容大意。2•思维发展与提升:反复诵读,借助联想和想象,进入诗文意境。.审美鉴赏与创造:体

王崧舟记承天寺夜游教学设计

王松舟记承天寺夜游教学设计这是王相舟记承天寺夜游教学设计,是优秀的八年级上册语文教案文章,供老 师家长们参考学习。王松舟记承天寺夜游教学设计第1篇《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作,文中通过对承天

赛课一等奖记承天寺夜游教学设计[修改版]

第一篇:赛课一等奖记承天寺夜游教学设计《记承天寺夜游》教学设计 教学目标: 1、品味作品简洁的语言中蕴涵的复杂、曲折的情感; 2、品味作者笔下月色描写的精妙,感受所营造的宁静、淡雅的意境; 3、探究“

郭靓燕老师开设校级公开课《记承天寺夜游》教学设计及教学反思

郭靓燕老师开设校级公开课《记承天寺夜游》教学设计及教学反思 《记承天寺夜游》教案 太仓市实验中学郭靓燕 教学目标:领略文中月色之美。 领悟作者的特殊心境,感受作者胸怀的旷达。 教学重点:学习景物描写,