《过秦论》教学课件

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高一语文过秦论

- - 贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不

高二语文教案：《过秦论》优秀教学设计(二)

《过秦论》优秀教学设计（二）科 目:年 级:组 别:教 师:第 1 页 共 15 页高二语文教案： 《过秦论》优秀教学设计（二）【教学目的】１、学习运用历史资料提炼观点的方法。２、了解本文的语言特色：

《过秦论》学案 教案教学设计

教案《过秦论》学案教案教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《过秦论》是西汉初年贾谊所写的一篇政论性文章。1.1.2文章通过对秦朝覆灭的原因进行深入剖析，提出了治国安邦的建议。1.1.3《过秦论》

过秦论优秀教案

过秦论贾谊教学目的1、了解课文涉及的古代思想政治观点：贾谊的反对暴政、提倡仁政的观点，这种观点同西汉初期提倡“与民休息”政策的关系，了解主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。2、掌握课文中常用实词、

高一语文《过秦论》公开课优质教案

高一语文《过秦论》公开课优质教案 《过秦论》是贾谊政论散文的代表作分上中下三篇全文从各个方面分析秦王朝的过失故名为《过秦论》此文旨在总结秦速亡的历史教训以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴是

2022高二语文教案设计过秦论

2022高二语文教案设计：《过秦论》 　　人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我情愿燃烧起来！下面是课件范文网小编为您举荐高二语文教案设计：《过秦论》。  　　教学目的

人教版高二语文上册《过秦论》教案

人教版高二语文上册《过秦论》教案 人教版高二语文上册《过秦论》教案 　　1、学习用事实作根据论证中心论点的写法。 　　2、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解 ___借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当

高一语文《过秦论》教学设计教案详案(共5页)

《过秦论》教学设计科目：语文 授课年级：高一年级（第一册第21课） 授课教师： 授课时间： 教学内容过秦论（第

2019-2020年高中语文第二册过秦论教案

2019-2020年高中语文第二册过秦论教案教学目标1．掌握本文中的文言实词“蒙”、“亡”、“爱”、“遗”、“弱”、“愚”、“制”、“固”、“致”。掌握本文中的文言虚词“以”、“因”。2．理解贾谊在本

高一语文过秦论教学设计示例二

高一语文《过秦论》 教学设计示例(二) ​教学目标 1.了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。 2.归纳掌握"制、亡、利、固、

过秦论教案

教案试讲课目： 《过秦论》指导老师：杨 荣 树学院：文学与新闻传播学院班级：姓名：学号：电话：2009 级 1班过秦论教学目标：（一）知识与技能目标：理解并识记文中的文言实词、虚词、句式。如 “制”