赶海的教学教案设计

赶海的教学教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1.以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。 　　 　　2.学会10个生字，会读两条绿线内的9个字，认识一个多音字，理解生字组

赶海教学设计第二课时

《赶海》教学设计【第二课时】  教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，感受“我”童年赶海时的乐趣，激发热爱大海、热爱生活的思想感情。

小学语文三年级赶海教案

小学语文三年级《赶海》教案  设计理念 1、解题入手，引出“趣”。 只有学生积极主动的参与，学生的语文学习才会有大成效、好成效，而语文课堂才会是有效和成功的。可以由解题入

赶海的教学教案设计

教案赶海的教学教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1赶海是海边地区的一种传统活动，通过赶海可以体验海边生活，感受大自然的魅力。1.1.2赶海活动可以培养学生的观察力、动手能力和团队合作精神。1.1

2021年《赶海》教学设计

《赶海》教学设计 《赶海》教学设计 教授教化请求： 1、精确、流畅，有情感地朗读课文。 2、学会本课 12 个生字，懂得新词，经由过程接洽高低文，懂得重点句中“武将”“战利品”的意义。

赶海作文350字三篇

赶海作文350字三篇　　【第1篇】　　暑假里的趣事，如同天上的星星那么多，一闪一闪地在我心中，可是在上千万的星星中最让我难忘的就是赶海。　　记得暑假的时候，我有幸来到海边，看着一望无际的大海和波光

语文赶海教学反思

语文赶海教学反思 　　1、在执教这篇课文时，我一直立足于本课的“趣”，设计了多个环节引导学生们去读趣、找趣、品趣、说趣、演趣。因此，本节课的优点是课堂气氛和谐，课堂充满了生命活力，学生敢说、敢评、敢演

《赶海》教学反思2

【热门】《赶海》教学反思 【热门】《赶海》教学反思 　　作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经历，那要怎么写好教学反思呢？下面是为大家的《赶海》教学反

2021年《赶海》读后感200字

《赶海》读后感200字 《赶海》读后感200字 　　大海，你是我的故乡，每当我迫不及待的来到海滩，沐浴着灿烂的阳光。你调皮的来到我的身边。亲吻着我的小脚丫。 　　大海，你是我的故乡，每当我迫不及待的来

小学语文《赶海》知识点

小学语文《赶海》知识点　　一、生字组词　　舅ji(舅母、外舅、舅侄、 舅公)　　哗huā(喧哗、哗笑、哗然、哗变)　　蟹xi(蟹脚、河蟹、海蟹、蟹爪)　　捞lāo(捕捞、打捞、渔捞、捞

赶海作文550字

赶海作文550字　　“天哪！！”我大叫一声，直到我低头一看，一只螃蟹已在我的脚上“安家落户”，不肯走了。这是怎么回事儿呢？原来，星期天的下午，阳光明媚，万里无云，是个旅游的好天气，我和爸爸的几个同事正

赶海的教学设计范文

赶海的教学设计范文 　　1、正确、流利，有感情地朗读课文。 　　2、学会本课12个生字，理解新词，通过联络上下文，理解重点句中“武将”“战利品”的意义。 　　3、通过朗读课文，感受“我”童年时赶海的乐