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第六节 实验:探究功与速度变化的关系预习导航情境导入课程目标1.会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。2.学习利用物理图象探究功与物体速度变化的关系。一、实验目的探究恒力对物体做功与物体速度变化

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