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班 级五(1)设计教师总课时2教案内容北京老人教材分析:作者回忆了两件小事:一位北京老人耐心为“我”指路并主动把“我”送到车站,一位北京老人主动给“我”让座。赞扬了北京老人关爱他人、热心助人的品质,也

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