2024年陶罐和铁罐教学反思15篇

2024年陶罐和铁罐教学反思15篇 陶罐和铁罐教学反思1（1694字）　　《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不

2024年陶罐和铁罐教学反思

2024年陶罐和铁罐教学反思 2024年陶罐和铁罐教学反思1（1699字）　　《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土

2024年《陶罐和铁罐》教学反思(15篇)

2024年《陶罐和铁罐》教学反思(15篇) 《陶罐和铁罐》教学反思1（1006字）　　《陶罐和铁罐》是学生所喜欢的搞笑的童话故事。讲的是发生在陶罐和铁罐之间的搞笑故事，全文可分为两部分：第一主要讲骄傲

2024年陶罐和铁罐教学反思

2024年陶罐和铁罐教学反思 2024年陶罐和铁罐教学反思1（约604字）　　《陶罐与铁罐》这个故事主要通过对话展开情节、推动故事的开展，铁罐的傲慢、蛮横无礼和陶罐的谦虚、宽容、友善、克制都在人物的对

2024年陶罐和铁罐教学反思(15篇)

2024年陶罐和铁罐教学反思(15篇) 陶罐和铁罐教学反思1（1148字）　　今天，我与学生一起学习了《陶罐和铁罐》的第二课时，基本上达到了教学预设的三个目标：　　一是分角色有感情地朗读课文。这个童话

2024年陶罐和铁罐教学反思

2024年陶罐和铁罐教学反思 2024年陶罐和铁罐教学反思1（2904字）　　一、案例　　师：刚才大家学习，合作得特别好。现在我们以小组为单位，在合作一次，来个分角色比赛，怎么样？　　生：（学生兴奋，

2024年《陶罐和铁罐》教学反思

2024年《陶罐和铁罐》教学反思 2024年《陶罐和铁罐》教学反思1（882字）　　《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的

2024年一等奖陶罐和铁罐教学反思

2024年一等奖陶罐和铁罐教学反思 反思是处理挫折和失败的重要方式，通过分析失败的缘由和教训，从而总结阅历教训，为今后的行动供应指导。这里给大家共享一些关于一等奖陶罐和铁罐教学反思，供大家参考学

2024年《陶罐和铁罐》教学反思

2024年《陶罐和铁罐》教学反思 2024年《陶罐和铁罐》教学反思1　　教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、从朗读中体会铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。　　3、理解人各有长处和

（实用）2024年陶罐和铁罐教学反思

2024年陶罐和铁罐教学反思 2024年陶罐和铁罐教学反思1　　《陶罐和铁罐》是一篇寓言童话故事，它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。许多年后，陶罐出土成了文物，铁罐却消失了的故事。全文可分为

2024年陶罐和铁罐教学反思（通用13篇）

2024年陶罐和铁罐教学反思（通用13篇） 陶罐和铁罐教学反思1　　《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在

2024年陶罐和铁罐教学反思(热门)

2024年陶罐和铁罐教学反思(热门) 陶罐和铁罐教学反思1　　这一节课，从开始准备到最后呈现，经过了多次修改。在这个不断修改的过程中，我苦恼、纠结、煎熬，不断推翻自己，最终豁然开朗。在这个过程中我也得