望洞庭 教学设计

《望洞庭》教学内容 望洞庭 课时数 1会认“庭、未、盘”等四个字，会写“镜、磨、遥”等6个 字。教学目标 2.能正确、流利、有感情地诵读古诗，背诵古诗。3.理解古诗的意思，欣赏洞庭湖的宁静之美，感受作

望洞庭的教学设计

望洞庭的教学设计 导语：我们是自己命运的制造者，是自己行为的主人和执行者，同时也是自己行为的受难者。以下为大家介绍望洞庭的教学设计文章，欢迎大家阅读参考! 【教学要求】

《望洞庭》优秀教学设计

《望洞庭》优秀教学设计 【教学目标】 １、能正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 ２、学习本课的生字，认识一个多音字。 ３、能理解诗句中重点词和诗句的意思。

语文望洞庭教学设计

语文望洞庭教学设计 《望洞庭》这首诗却描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图，明白如话，却意味隽永。以语言轻俏，意境静美而著称。以下是的语文望洞庭教学设计，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 【文

2024年鄂教版语文四年级上册《古诗诵读望洞庭》2课时教学设计

2024年鄂教版语文四年级上册《古诗诵读望洞庭》2课时教学设计教学理念　　　１、把握好两点：　　　　⑴　“阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感”。　　　　⑵　“阅读教学的重点是培

望洞庭教学设计_4

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望洞庭教学设计_3

《望洞庭》教学设计 【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写

《望洞庭》教学设计

一、导入新课　　　１、背诵古诗。同学们已经读过不少古诗，现在老师想请大家来背一背自己最喜欢的古诗。　　　　（教师相机评价）　　　２、刚才大家背了很多古诗。它们只是中国浩瀚诗海中的一滴水，其中很多古诗都

《望洞庭》教学设计

一、导入新课　　　１、背诵古诗。同学们已经读过不少古诗，现在老师想请大家来背一背自己最喜欢的古诗。　　　　（教师相机评价）　　　２、刚才大家背了很多古诗。它们只是中国浩瀚诗海中的一滴水，其中很多古诗都

人教版望洞庭教学设计

人教版望洞庭教学设计 本节课是使学生能理解诗句，并能体会出本诗所描绘的景色，从中受到美的熏陶。下面是收集的望洞庭教学设计，希望对您有所帮助！ 【文本细读】 《望洞庭》是唐

望洞庭教学设计15篇

望洞庭教学设计(15篇)望洞庭教学设计(15篇)　　作为一名优秀的教化工作者，经常须要打算教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教学设计呢？下面是我收集整理的望洞

2024年望洞庭优秀教案

2024年望洞庭优秀教案 2024年望洞庭优秀教案1（2499字）　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。　　3、能解释诗句中带