《窗前的气球》的教案教学设计

《窗前的气球》的教案教学设计 　　 　　目标：1、有感情地朗读课文。 　　 　　2、感受同学之间互相关心可贵精神，懂得关心有困难的人的道理。 　　 　　3、通过学生的自主学习，自主地理解课文，解决不明

教学设计(窗前的气球)

金凤区“有效课堂教学研究与展示活动”教学设计学校: 金凤区新联小学 讲课教师 ：马芳 年级：二年级 时间 2013年11月27 日教材义务教育课程标准试验教科书二年级第三册内容教材简析22、《窗前的气

教学设计(窗前的气球)

金凤区“有效课堂教学研究与展示活动”教学设计学校: 金凤区新联小学 讲课教师 ：马芳 年级：二年级 时间 2013年11月27 日教材义务教育课程标准试验教科书二年级第三册内容教材简析22、《窗前的气

《窗前的气球》教学设计

《窗前的气球》教学设计 《窗前的气球》教学设计1　　学习目标：　　1、认识7个生字。初步了解课文内容。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚情意。　　3、懂得珍惜友情。　　教学重难点

《窗前的气球》教学设计15篇

《窗前的气球》教学设计15篇 《窗前的气球》教学设计1　　教学目标　　1．认识生字，识记字形。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。　　3．体会主人公的情感变化，领会课文中所要传达的美好友情。　　课前

窗前的气球教学设计_2

《窗前的气球》教学设计 一、教材分析 《窗前的气球》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第六组教材中的一篇课文。本组以"关爱他人'为专题组织教材内容，《窗前的气球》是其中一篇叙事

二年级《窗前的气球》教学设计

二年级《窗前的气球》教学设计　　　　二年级《窗前的气球》教学设计　　教学目标：　　1．认识7个字。会写8个字。会用“可爱的”“高兴地”写句子。　　2．正确、流利、有感情地感情地朗读课文，

窗前的气球教学设计_3

《窗前的气球》教学设计 教学目标： １、正确、流利、有感情地朗读课文，理解"传染病'，会用"可爱的'"高兴地'写句子。 ２、体会同学之间的真挚情意，懂得珍惜友情。 教学重

2024年窗前的气球反思小结

2024年窗前的气球反思小结在2024年，窗前的气球给我带来了很多反思和启示。首先，气球代表着自由和无限的可能性。每当我看见漂浮在天空中的气球时，我会联想到自己的梦想和目标，以及努力追求它们的动力。其

窗前的气球教学设计范文

窗前的气球教学设计范文 　　窗前的气球教学设计范文一　　教学内容：初读课文，学习生字，给生字组词，扩词。理解部分词语。学写生字。　　教学过程：(简写)　　一、 导入新课　　二、学生自由读课文，自学生字

2024年《窗前的气球》教学反思15篇

2024年《窗前的气球》教学反思15篇 《窗前的气球》教学反思1（1628字）　　《窗前的气球》是二年级上册第六组第二篇课文。第六组的专题是“真情关爱”，这篇课文讲述的就是同学间真挚友情的故事。科利亚

二年级窗前的气球教学设计

二年级窗前的气球教学设计 　　《窗前的气球》是二年级的一篇课。下面是为大家的二年级《窗前的气球》教学设计，相信这些文字对你会有所帮助的。 　　[教学目标] 　　1、认识文中“科、亚、呆”等7个字，会写