地球爷爷手中的财富：教案谈起

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我梦见了地球爷爷作文

我梦见了地球爷爷作文 　　半夜，我听见一个声音在我旁边说话，我睁开眼看见了一个像地球一样的东西…… 　　“你是谁？”我问。 　　它悲伤地说：“我是地球老人，救救我吧！以前我的身上充满绿色活力，现在树被

地球爷爷的呼唤小学作文

地球爷爷的呼唤小学作文 地球爷爷的呼唤小学作文 　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下

地球爷爷的叹息作文350字

地球爷爷的叹息作文350字 我听妈妈讲了一个童话故事，童话中有一段小鸟与鸟妈妈的对话让我感触颇深。小鸟问鸟妈妈：“为什么天黄了？”鸟妈妈说：“因为沙尘暴来了。”“沙尘暴为什么来了？”“因为树没了。

小学语文《地球爷爷手》说课稿

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地球爷爷冒汗了作文350字

地球爷爷冒汗了作文350字 　　今天，太阳高照。下午同学们静静地坐在教室里做作业，可是我发现男同学的脸都红扑扑的，头发亮晶晶的，像粘着一颗颗小水珠。我又发现教室里的黑板“冒汗了”，再看地面也湿漉漉的，

关于地球爷爷的教学方案

关于地球爷爷的教学方案 　　教学目标 　　1．认识“俩、摘”等7个生字。会写“球、玩”等6个字。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，读好有请求语气的句子。感爱读书的乐趣。 　　3．初步了解“地心引

地球爷爷冒汗了作文350字

地球爷爷冒汗了作文350字 　　今天，太阳高照。下午同学们静静地坐在教室里做作业，可是我发现男同学的脸都红扑扑的，头发亮晶晶的，像粘着一颗颗小水珠。我又发现教室里的黑板“冒汗了”，再看地面也湿漉漉的，

地球爷爷的叹息小学三年级作文

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语文教案：小学地球爷爷之手

语文教案：小学地球爷爷之手目标：通过学习小学地球爷爷之手，让学生认识到地球上的一切都是相互关联的，要学会保护我们的家园，使之保持永久地健康和美好。重点：学生能够通过观察地球和分析它层层构成的方式来了解

地球爷爷手教案：创新设计，打造环保新世界

地球爷爷手教案：创新设计，打造环保新世界近年来，人们对环保和可持续发展问题越来越重视，因为我们已经逐渐意识到了人类的生存和发展与环境危机密不可分的关系。在这个背景下，地球爷爷手教案应运而生，它是一种针

地球爷爷痛苦的呻吟作文

地球爷爷痛苦的呻吟作文 　　夜深了，我在被子的抚摸下，渐渐进入了梦乡。突然，一个蓬头垢面、衣衫烂褛的老人站在我面前，我哆哆嗦嗦地问到：“你……你是谁？你来……来这里干什么？”老人用颤抖的声音回答：“我