语文综合实践活动 遨游汉字王国教案

语文实践活动案例:遨游汉字王国小学五年级 指导老师：曾燕玲 活动内容：综合性学习：遨游汉字王国1、有趣的汉字：①仓颉造字 ②字谜七则 ③有趣的谐音 ( 笑话)2、纠正错别字：①一点值

遨游汉字王国作文

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遨游汉字王国手抄报

- 手抄报 - 重庆市丰都县三合街道中税希望小学 隆亚玲 - 遨游汉字王国

综合性学习遨游汉字王国教案

第五组综合性学习：遨游汉字王国1一、教材分析本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了 解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉 字的自觉

综合性学习遨游汉字王国教案

第五组　综合性学习：遨游汉字王国设计人：温世樟 执教人： 一、教材分析本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深

五年级语文教案-遨游汉字王国1

五年级语文教案——遨游汉字王国1 　　学习目标◆学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础.◆学生通过综合性学习，学会制订活动计划，积极、主动地参

综合性学习遨游汉字王国教案

第五组　综合性学习：遨游汉字王国一、教材分析本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题,引导学生进展综合性学习,初步理解汉字的特点和开展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，进步正确运用汉字的自觉性。

2024年《遨游汉字王国》教学反思（通用6篇）

2024年《遨游汉字王国》教学反思（通用6篇） 《遨游汉字王国》教学反思1　　综合性学习《遨游汉字王国》是五年级下册课教材中出现的一个新的单元，它同以往的课文学习有很大的不同。　　从教材的编排结构中，

五年级语文教案-遨游汉字王国1

五年级语文教案——遨游汉字王国1 　　学习目标　　◆学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础.　　◆学生通过综合性学习，学会制订活动计划，积极

关于遨游汉字王国作文

关于遨游汉字王国作文 　　这个星期，我们在老师的带着下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。 　　在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，

《遨游汉字王国》的读后感

《遨游汉字王国》的读后感 　　这一次我们学习了《遨游汉字王国》这一单元以后，我对汉字有了更多的新认识。 　　我知道了很多的汉字，都是谐音的，比方说一些歇后语：四月的冰河一一开动（冻）了，小葱拌豆腐一一

遨游汉字王国作文

遨游汉字王国优秀作文 　　今天，我们上了一堂跟汉字有关的课，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣…… 　　首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他根据鸟的足迹，创造出字的笔画，