腾讯文库搜索-2024黄河颂教案四篇
2024年关于黄河颂教案五篇
2024年关于黄河颂教案五篇 黄河颂教案 篇1(3715字) 【学情分析及教学目标的确立】 初一学生爱朗读,表演欲望也很强烈,但他们对诗歌朗读技巧掌握不好。所以教师要借助多媒体,通过对语音、声色、
2024年(合集)《黄河颂》教案15篇
2024年(合集)《黄河颂》教案15篇 《黄河颂》教案1 知识目标 1.积累词语,掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语的读音、词义、并学会运用 2.了解诗人光未然及音乐家冼星海
2024年(集合)《黄河颂》教案15篇
2024年(集合)《黄河颂》教案15篇 《黄河颂》教案1(约3358字) 目标: 1、指导学生把握诗文基调,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2、通过各种方式的朗读感知诗的内涵,合作探究诗歌所表现的伟大
2024年精选《黄河颂》教案3篇
2024年精选《黄河颂》教案3篇 《黄河颂》教案篇1(3312字) 课时计划 备课时间:()周星期() 教出时间:()周星期() 上期总第()课时 计划课时 第课时 课题:黄河颂 教学
2024年黄河颂教案三篇【最新】
2024年黄河颂教案三篇 黄河颂教案 篇1(347字) 黄河颂 光未然 原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1935年创作《五月的鲜花》歌词,1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《
黄河颂教案四篇【word版】
黄河颂教案四篇 黄河颂教案 篇1(1851字) 教学目标: (一)、知识与技能: 了解本首歌词的创作历史背景;有感情地朗读课文,品读歌词中的语言;提高诗歌的朗读能力。 (二)、过程与方法:
2024年《黄河颂》教案汇编6篇
2024年《黄河颂》教案汇编6篇 《黄河颂》教案 篇1 教学目标 1、用普通话正确、流畅、充溢感情地朗读课文,理解课文所表达的思想感情。 2、培养同学的爱国情感和民族的自豪感。 教学重点 反
2024年《黄河颂》教案汇总七篇
2024年《黄河颂》教案汇总七篇 《黄河颂》教案 篇1 三维目标: 知识与技能:有感情的朗读课文,积累字词; 过程与方法:通过朗读,合作交流感悟__的主旨; 情感态度与价值观:感受黄河悠久的历
六年级黄河颂音乐教案
教案六年级《黄河颂》音乐教案一、引言1.1设计依据:本节课旨在通过学习《黄河颂》这首歌曲,让学生了解黄河的历史和文化,感受黄河的伟大和中华民族的伟大精神。1.2教材分析:《黄河颂》是一首具有代表性的
2024年七年级语文黄河颂教案
2024年七年级语文黄河颂教案七年级语文黄河颂教案1 学习目标: 1、理解生字词,能结合语境理解词语。 2、通过各种方式的朗读感知诗的内涵,合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情
2024年《黄河颂》教案及反思
2024年《黄河颂》教案及反思 《黄河颂》课文原文: 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 宏大而又坚毅!
2024年实用的《黄河颂》教案4篇
2024年实用的《黄河颂》教案4篇 《黄河颂》教案 篇1 一、指导思想 随着素质教育的发展和教育信息化的推进,“课程整合”的教学模式成了我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。它与传统的学科教学