广东省佛山市顺德区容桂中学七年级语文上册第22课羚羊木雕导学案新人教

广东省佛山市顺德区容桂中学七年级语文上册《第22课 羚羊木雕》导学案学习目标 ①体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。 ② 体会课本剧、辩论这些学习形式的优点。③体会运用插叙手法的好处。重点

幼儿园中班数学教案：糖果店认识硬币

幼儿园中班数学教案：糖果店认识硬币　　作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班数学教案：糖果

人教版九年级化学下册月考测试卷真题

人教版九年级化学下册月考测试卷（真题）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符

不转包承诺函范文

不转包承诺函范文 不转包承诺函范文一： （招标人）： 我公司经认真研究，决定参加工程工程投标，现郑重承诺。如果中标，我公司一定确保工期和质量，保证绝不转包和分包，否则按招投标法有

一级建造师工程法规高频考题施工安全事故的应急救援与调查处理

一级建造师工程法规高频考题：施工安全事故的应急救援与调查处理 一级建造师工程法规高频考题：施工安全事故的应急救援与调查处理 1[单选题]《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，有关机关应

甘肃兰州大学县域经济发展研究院乡村振兴战略研究院教学科研人员公开招聘自我检测模拟卷第9次

甘肃兰州大学县域经济发展研究院/乡村振兴战略研究院教学科研人员公开招聘（自我检测）模拟卷答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作

同学写的毕业感言

同学写的毕业感言 同学写的毕业感言（共18篇），以下是小编为大家整理后的同学写的毕业感言，欢迎阅读与收藏。篇1：同学写的毕业感言 1. 但愿人生的别离、怀念、重逢是首节奏明快的三部曲

大学认知实践总结范本

大学认知实践总结范本认知性实践报告日月如梭，光阴似箭，多姿多彩的暑期生活很快就要过去了，而这其间的那半个月的实习也让我感受颇多，了解很多，成熟很多。每日紧张充实的工作不知不觉间已经走过了实习期，回首这

河南省商丘市刘楼第一中学2022年高二英语上学期期末试题含解析

河南省商丘市刘楼第一中学2022年高二英语上学期期末试题含解析一、 选择题1. I have to take the driving test tomorrow. Therefore, today I

水泥混凝土路面机械化施工技术

水泥混凝土路面机械化施工技术在水泥混凝土路面施工中，水泥混凝土的搅拌生产和混凝土的摊铺是水泥混凝土路面施工中的核心环节。梅河水泥混凝土路面业主要求采用滑模摊铺机进行摊铺施工，所以水泥混凝土路面摊铺是施

共青团深圳市龙岗区委员会公开招2名录聘员同步测试模拟卷含答案3

共青团深圳市龙岗区委员会公开招2名录聘员（同步测试）模拟卷含答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题

2020生物同步新课标导学人教必修3 精练：第五章　生态系统及其稳定性 第5章 第2节 训练 WORD版含答案

第五章　第2节一、选择题1．在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于 (　C　)A．生产者固定的太阳能总量B．生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C．被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所

2024年成本个人年终工作总结模板

2024年成本个人年终工作总结模板个人年终工作总结尊敬的领导、同事们：时光荏苒，转眼间又将迎来2024年的年终总结，回顾过去一年，我深感时光虽短暂，但生活和工作中都充满了挑战与成长。在以往365天的工

关于朋友的英语名言没有信任就没有友谊

关于朋友的英语名言没有信任就没有友谊 朋友是不分国界，不分富贵贫贱，在快乐的时候能够一起的分享，在难过的时候能够一起的分担，下面就让我们看看有关朋友的英语名言吧！ Maybe you forget t

达华基业项目管理（北京）有限公司介绍企业发展分析报告

达华基业项目管理（北京）有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分达华基业项目管理（北京）有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发

广东省华南师范大学附属中学2021届高三英语12月综合测试试题（二）（含解析）

广东省华南师范大学附属中学2021届高三英语12月综合测试试题（二）（含解析）注意事项:1.答卷前，请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷上。2.选择题在选出答案后，

2024年高三语文备课组上学期教学计划

2024年高三语文备课组上学期教学计划教学计划：第一单元：现代诗歌的阅读与鉴赏（2周）1. 导入：通过分组讨论现代诗歌的特点，引发学生对现代诗歌的兴趣。2. 授课：介绍现代诗歌的起源和发展，讲解现代诗