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21《与朱元思书》复习学案
一、 说明加点的词。风烟俱净 ,天山共色 。从流漂移• ,随意东西 。自 富阳至 桐庐,一百许 里,奇山异水,天下独绝 O・ • • • •水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,• • •
与朱元思书复习学案
《与朱元思书》复习学案编制: 审核: 包科领导: 班级: 姓名: 组别:【学习目标】1.掌握《与朱元思书》一文中的文中重点的字、词、句。2.深入理
与朱元思书复习学案
《与朱元思书》复习学案 一、原文填空 ______________,天山共色。______________,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,______________,______
与朱元思书复习学案
《与朱元思书》复习学案编制: 审核: 包科领导: 班级: 姓名: 组别:【学习目标】1.掌握《与朱元思书》一文中的文中重点的字、词、句。2.深入理
与朱元思书复习
- 与朱元思书复习 - contents - 目录 - 文章背景与作者介绍文章主题与结构语言特点与修辞手法思想感情与主旨对比与
与朱元思书写成散文3篇
与朱元思书写成散文3篇 与朱元思书写成散文1 厌倦了官场的明争暗斗,厌倦了世俗的黑暗,心中煞是郁闷。于是,我决定去富春江游玩一下。 清晨,空气中透着丝丝寒意,山光水色俱是一片迷蒙
与朱元思书复习学案
《与朱元思书》复习学案编制: 审核: 包科领导: 班级: 姓名: 组别:【学习目标】1.掌握《与朱元思书》一文中的文中重点的字、词、句。2.深入理
《与朱元思书》复习课导学案设计
《与朱元思书》复习课导学案设计《与朱元思书》复习课导学案设计一、回顾课内,梳理学问(一)重点文言词语.风烟俱()净.从()流漂浮.自富阳至()桐庐一百许()里.水皆缥碧()5、负()势竞上6、莺飞戾(
21与朱元思书
- 吴均 - 与朱元思书 - - 学习目标1.掌握并积累相关文言实词和虚词,读通大意。2.体味清新精美的语言,体验富春江的
21与朱元思书_1
21《与朱元思书》 要点引导 (一)整体感知 本文是古代山水小品文中的精品佳作。文章以"奇山异水,天下独绝'八字总领全篇,先总叙富春江奇特秀丽的景色。再转笔描写"异水',用夸张手
21、《与朱元思书》导学案
21、《与朱元思书》导学案学习目标:1、 了解作者、作品常识,初步感受富春江美景。2、 有感情的朗读课文,初步背诵课文,整体把握文意。3、 逐层解析课文,初步感受作者情感。4、 理解课文内容,把握作者
21与朱元思书
- 天下佳山水,古今推富春。 (元·吴桓赞) - 钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。 (唐·韦庄) - 三吴行尽于山水,犹道桐