21圆明园的毁灭备课教案

21、圆明园的毁灭教学目标：1、学问与实力：A：相识6个生字，会写14个生字，能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、 珍宝、灰烬、闻名遐迩、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、 无价之宝”

圆明园的毁灭课文读书笔记

圆明园的毁灭课文读书笔记　　读了《圆明园的毁灭》这篇*，圆明园的毁灭这篇*主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭揭示了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情，对侵略者的痛恨之情。下面给大

教案21圆明园的毁灭教案

HYPERLINK "http://www.1ydt.com/video/n_show/Nav_11/6512BD43_1.htm" 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放21、　圆明园的毁灭

21圆明园的毁灭练习二教学反思

21圆明园的消灭练习二教学反思文章：本文章的主要内容是关于21圆明园的消灭练习二—教学实录—案例反思，欢送您来阅读并提出珍贵意见!练习设计：1、这些带点字的读音不及时复习，就容易忘记。请用“&radi

圆明园的毁灭课内阅读题

第13课《圆明园的毁灭》课内阅读练习题 姓名 一、复习 《快乐园》49页第1、2题。二、预习 《练习册》43页第1、2、3、4、5题。三、新授（一）听记1.圆明园由

《圆明园的毁灭》教学反思

《圆明园的毁灭》教学反思 《圆明园的毁灭》教学反思1　　今天上午讲公开课《圆明园的毁灭》，这是一篇讲读课文，要求通过朗读、学习，想象曾经的圆明园辉煌的景观，了解它被毁灭的经过，激发学生热爱祖国的思想感

《圆明园的毁灭》教学实录与评析

《圆明园的消灭》教学实录与评析 《圆明园的消灭》教学实录与评析 　　《》是人教版六年制小学语文第九册第七单元的一篇讲读。课文以精练的文字描述了圆明园昔日的辉煌和它的消灭，旨在激发学生对祖国灿烂文化的热

小学教学全解人教版五年级语文上21圆明园的毁灭学生预学案设计

21　圆明园的毁灭学生预学案设计课题圆明园的毁灭时间建议15～20分钟预学目标1.学会生字、新词，会解释重点词语，有解字解词的思路。2.利用网络、图书馆等媒介查阅圆明园及当时中国社会现实的资料。3.能

21圆明园的毁灭课时测评

21　圆明园的毁灭课时测评方案字词模块一、认真拼读，工整书写。sǔn shī diàn tánɡ xiāo huǐ（　　　　　） （　　　　　）

圆明园的毁灭教学反思15篇

明园的毁灭教学反思15篇圆明园的毁灭教学反思1《圆明园的毁灭》是一篇阅读课文，课文描述了圆明园昔日 辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对 祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的

《圆明园的毁灭》反思

《圆明园的毁灭》反思圆明园是中国历史上一座重要的皇家园林，也是中国古代园林艺术的瑰宝，毁灭于1860年的英法联军侵华战争中。圆明园的毁灭给中国人民带来了深重的伤痛，也揭示了当时中国社会的脆弱和不堪一击

小学五年级语文21圆明园的毁灭教案

圆明园的毁灭教案五年级语文教案【教学目标】１、认识６个生字，会写１４个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语