腾讯文库搜索-21猴王出世 教案
21课《猴王出世》读后感
21课《猴王出世》读后感 你们看完《猴王出世》之后,懂得什么样的道理呢?下面我们一起来看看下面的《猴王出世》,供大家参考,希望对你们有帮助。 读了《猴王出世》这篇课文,我感到石猴的活泼好动,机
精彩的猴王出世故事教案
《猴王出世》是一篇非常经典的民间故事,远在唐朝时期便被广泛流传。这个故事是关于一个名叫孙悟空的猴子,他自幼聪明伶俐,机智过人,有着不凡的智慧和勇气。今天,我们要为大家介绍的是一份与《猴王出世》相关的教
猴王出世教案[修改版]
第一篇:猴王出世教案《猴王出世》教案实录师:(课前谈话)你知道孙悟空有哪些名字吗?生说,生趣盎然。师:今天学习课文《猴王出世》,看老师写课题。注意“猴”字。师:《猴王出世》是一篇独立阅读课文,选自《西
《猴王出世》的教案范文
《猴王出世》的优秀教案范文 《猴王出世》的优秀教案范文 1.初步感受古典文学的语言特点,体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。 2.理解课文内容,感悟石猴英勇
人教版五下21猴王出世.ppt
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语文教案-猴王出世
语文教案-猴王出世 教学建议 教材分析: 课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。 主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活
猴王出世的教学教案
猴王出世的教学教案 猴王出世的教学教案 1、能根据“阅读提示”自主学习课文,了解课文主要内容。 2、感受古代白话文的语言特点,感受石猴形象的同时品味语言,领略经典的魅力。 3、激发阅读经典
《猴王出世》教案
《猴王出世》教案红古区海石湾第二小学 郭学慧教学目标:1.知识与技能(1)正确认读8个要求会认的生字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。(3)了解课文内容,体会石猴活泼可爱、勇敢顽强、敢作敢为的个
21+猴王出世
21 猴王出世21 猴王出世 1.认识8个生字,读读记记“灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解石猴出世的经
猴王出世教案一
21、猴 王 出 世一、教材分析《猴王出世》是第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文。在阅读理解方面,第三学段的重点是把握课文主要内容,体会思想感情,领悟基本的表达方法。在阅读方法方面,继续加强精
猴王出世教案一
21、猴 王 出 世一、教材分析《猴王出世》是第五组“中国经典名著之旅”中的一篇略读课文。在阅读理解方面,第三学段的重点是把握课文主要内容,体会思想感情,领悟基本的表达方法。在阅读方法方面,继续加强精
2024猴王出世教案
2024猴王出世教案 2024猴王出世教案1(3729字) 【教学目标】 1、认识8个生字: 读读记记“灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑”等词语。 2