系统抽样分层抽样

- 2.1.2系统抽样 分层抽样 - 简单随机抽样的概念 - 适用范围：总体中个体数较少的情况，抽取的样本容量也较小时。

抽样方法分层抽样

- - - - 分层抽样 - 当总体由差异明显的几部分组成时，为了使样本充分地反

高中数学第一章统计1.1分层抽样与系统抽样第2课时分层抽样教案北师大版

第2课时 分层抽样导入新课思路1.中国共产党第十七次代表大会的代表名额原则上是按各选举单位的党组织数、党员人数进行分配的，并适当考虑前几次代表大会代表名额数等因素.按照这一分配办法，各选举单位的代表

高中数学第一章统计1.1分层抽样与系统抽样第2课时分层抽样备课资料北师大版

高中数学 第一章 统计 1.1 分层抽样与系统抽样 第2课时 分层抽样备课资料 北师大版必修3抽样调查及其主要方法 抽样调查可以分为两类，即概率抽样和非概率抽样.概率抽样是按照随机原则进行抽样，

21随机抽样分层抽样采用

- 2.1.3分层抽样 - 例1:假设某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人.此地区 - 探究 -

高一数学必修3同步练习：2-1-3分层抽样

2-1-3 HYPERLINK ../2-1-3.ppt t "_parent"分层抽样一、选择题1．(2011～2012·石家庄高一检测)①教育局到某学校检查工作，打算在每个班各抽调2人参加座谈；②

系统抽样与分层抽样教案

系统抽样与分层抽样授课人﹕樊友龙 授课班级﹕高二（10） 授课时间﹕2017.09.13 教研组长﹕【教学目标】1．理解系统抽样和分层抽样的概念，掌握抽样方法的特点和步骤2．通过对生活中实例分析解

系统抽样与分层抽样

- 系统抽样与分层抽样 - （一）复习引入 - 统计的基本思想方法是用样本估计总体，即通常不是直接去研究总体，而是通过从总体中抽取

高考数学分层抽样与系统抽样专项训练题及答案

高考数学分层抽样与系统抽样专项训练题及答案 　　高考数学分层抽样与系统抽样专项训练题一、选择题　　1.为了了解参加一次知识竞赛的1 252名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，

例题 分层抽样

- 【例题解析】 例1.某高中共有900人，其中高一年级300人，高二年级200人，高三年级400人，现采用分层抽样抽取容量为45的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为( )

高中数学 第一章 统计 1.2.2 分层抽样与系统抽样第2课时分层抽样教案 北师大版必修3

第2课时　分层抽样导入新课　　　　　思路1.中国共产党第十八次代表大会的代表名额原则上是按各选举单位的党组织数、党员人数进行分配的，并适当考虑前几次代表大会代表名额数等因素．按照这一分配办法，各选举单

《高一数学分层抽样》课件

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