22《阳光很活泼》教案

22 阳光很活泼教学目标　　　1．掌握本课生字新词：绯红、镶嵌、按捺不住。　　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。　　　3．抓住重点句子“世界是千变万化的，答案是丰富多彩

阳光很活泼教案

《阳光很活泼》教案　　教学目标：　　1、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。　　2、抓住重点句子“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心”，理解课文内容。　

阳光很活泼教案

阳光很活泼教案教学目标　　1. 学会本课生字。　　2. 体会课文中比喻句和拟人句的作用。　　3. 理解课文最后一段话的含义。　　4. 有感情地朗读课文，体会儿子那颗充满想象的童心。一、情景引

阳光很活泼.教案

《阳光很活泼》教学设计：　　教学目标：　　1.掌握本课生字新词：绯红、镶嵌、按捺不住。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。　　3.抓住重点句子“世界是千变万化的，答案是丰

小学语文阳光很活泼教案

小学语文阳光很活泼教案 　　 　　教材简析 　　 　　本文以父亲的活动为线索安排内容，全文共有9段。第1～3段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因：儿

阳光很活泼五年级语文教案

阳光很活泼五年级语文教案 阳光很活泼五年级语文教案 　　本文以父亲的活动为线索安排内容，全文共有9段。第1～3段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因：

2021阳光很活泼五年级语文教案

阳光很活泼五年级语文教案 阳光很活泼五年级语文教案 　　本文以父亲的活动为线索安排内容， ___有9段。第1～3段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因

《阳光很活泼》电子教案

22.阳光很活泼 主备人：邵会敏教学目标学习并掌握本课生字新词。理解课文内容，理解课文最后哟段话的含义，体会“儿子”那颗充满想象力的

《阳光很活泼》电子教案

22.阳光很活泼设计人：齐向丽 修改人：张爱琴教学目标学习并掌握本课生字新词。理解课文内容，理解课文最后哟段话的含义，体会“儿子”那颗充满想象力的童心。体会课文

《阳光很活泼》电子教案

22.阳光很活泼设计人：齐向丽 修改人：张爱琴教学目标学习并掌握本课生字新词。理解课文内容，理解课文最后哟段话的含义，体会“儿子”那颗充满想象力的童心。体会课文

阳光很活泼教学设计教案

阳光很活泼教材简析本文以父亲的活动为线索安排内容，全文共有 9 段。第 1～3 段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。第 4、第 5 段以插叙的形式写了父亲看日出的原因：儿子的造句作业挨了老师的

西师大版五年级语文上册教案阳光很活泼

西师大版五年级语文上册教案阳光很活泼 　　教材简析本文以父亲的活动为线索安排内容，全文共有9段。第1～3段写父亲到海边看日出，感受到阳光真的很活泼。第4、第5段以插叙的形式写了父亲看日出的原因：儿子