《马说》教学省一等奖课件-马说ppt课件一等奖

- - 业 - - “说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法;“说”的语言通常简洁明了,寓意深刻,说理透彻。

八年级语文下册 23 马说课件2 新人教版

- 马说 - 韩愈 - 韩愈（768——824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同

2023八年级语文下册第六单元23马说配套课件新人教版

- 23* 马 说 - 新课导入 - 在我国历史上有很多名马，同学们知道的有哪些呢？这些马为何那么有名呢？ - 项羽的坐骑——

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- 伯乐相马 一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐在路上看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马见伯乐走近，突然昂起头来，瞪大眼睛，大声嘶鸣。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难

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- 马 说 - 韩愈 - 教学目标 - 第一课时 - 1 熟读背诵课文。2

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- - - 你能讲出几个含有“马”字的四字成语或是诗词名句吗？ - 马不停蹄 马齿徒增 马到成功 马耳东风 马首是

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- 一、知识梳理，明确考点 - - 1.文学常识、默写2.断句停顿3. 字词解释 4.句子翻译5.概括内容 6.把握

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- - 伯乐相马的故事 相传伯乐是春秋时代人，姓孙名阳。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力

九年级语文上册第六单元第23课马说课件2冀教版

- 复 习 目 标 - 1、掌握相关常识 - 2、掌握重点文言词语 - 3、熟练背诵全文 - 4、理解重点语句

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- 马说 - 韩 愈 - 第一课时 - 教学目标： - 1、了解作者及文体特征；2、熟练朗读课文。3、