部编版初三语文上册《23-三顾茅庐》ppt课件

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初中语文人教九年级上册23三顾茅庐

23三顾茅庐知识与技能I •初步了解《三国演义》，把握课文内容。2•把握本章节中刘备和诸葛亮的性格特征。过程与方法1 ♦了解本章节烘托手法的运用。2•培养学生掌握批注式阅读的学习方法。情感、态度与价值

部编九上语文23 三顾茅庐课件

- 东汉末年，天下大乱，群雄纷争。刘备胸怀大志，急于寻求人才，辅助自己实现统一大业，于是就有了“三顾茅庐”这一典故。 - 历史上用了“凡三往，乃见”这五个字来记载

初中语文人教九年级上册《三顾茅庐》导学案

班级：姓名：23,三顾茅庐罗贯中学习目标事实性知识：识记、积累本课的文言词语和文学常识。程序性知识：.疏通文意，把握小说情节，理解人物形象。.学习本文刻画人物形象的方法。.通过古典小说的学习，感受传统

《三顾茅庐》练习题及答案

《三顾茅庐》练习题及答案一、夯基达标.下列加点字的注音全都正确的一项是（A.拜谒（he）末胄（zhou） ■B.应诺（nud）倾颓（tu。C 侥幸（jid。）存恤（XU）D.纶巾（I加） ・箪食（da

三顾茅庐读后感400字三顾茅庐读书心得五篇

三顾茅庐读后感400字三顾茅庐读书心得五篇 《三国演义》是在讲述着刘备的故事。讲述刘备从一个卖草鞋的到君王的故事，其中《三顾茅庐》是讲述刘备不怕困难坚持不懈。关于《三顾茅庐》读后感怎么写?下面是给

初中三顾茅庐获奖教学设计

初中三顾茅庐获奖教学设计　　《三顾茅庐》选自我国古典长篇小说名著《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”改写的。赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。下面是给大家分享的初中三顾茅庐获奖教

初中语文人教九年级上册23三顾茅庐2

武胜县三溪初中导学案学科：语文年级：九年级 备课人：张辉明 审核人：罗俊课题名称 23三顾茅庐 课时 1教材分析与构想导 学目 标知识技能.梳理文章，理清文脉结构，体会情节的一波三折，品味精练畅 达的

《三顾茅庐》阅读答案

《三顾茅庐》阅读答案《三顾茅庐》阅读答案1备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今

九年级语文上册23三顾茅庐新人教版

- 《蜀相》 杜甫丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。

三顾茅庐的故事

三顾茅庐的故事官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。曹操为得到刘备的谋士徐庶，就慌称徐庶的母亲病了，让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，隆中有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天

三顾茅庐的故事简洁版

三顾茅庐的故事（简洁版）汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第