《孔子游春》教学设计

苏教版语文六下《孔子游春》教学设计 桂林市榕湖小学 汤荡教材解读及设计意图：  《孔子游春》属六下第七单元第三篇课文，本单元是六下的最后一个单元，属于“

孔子游春的教学设计

孔子游春的教学设计 　　在老师的心目中致远外校是一所什么样的学校？ 　　你们知道你们的李老师是个什么样的老师吗？ 　　致远是名校，李老师是名师，你们觉得自己是什么样的学生呢？ 　　1.今天老师要和大家

《孔子游春》教案赵笑

《孔子游春》教案赵笑 禹王小学赵笑 一、导入 1、你知道孔子的哪些名言?板书：孔子 孔子还有句名言："仁者乐山，智者乐水。"不论是波平浪静还是汹涌澎湃，不论是涓涓细流还是浩浩荡

孔子游春教案之一

《孔子游春》教案之一 一、教学要求 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。 2．体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理

孔子游春读后感心得感悟

孔子游春优秀读后感心得感悟 　　课文《孔子游春》是以“游春”为线索，先写大自然之春，在写师生情融，令人感慨万千。下面是为你的几篇孔子游春读后感，希望能帮到你哟。 　　这学期，我在语文课本中学到一篇文章

12孔子游春_1

12《孔子游春》 12《孔子游春》 一、教学要求 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。 2．体会第8自然段孔子所

如何利用《23孔子游春教案》进行多元化的教学探索

如何利用《23孔子游春教案》进行多元化的教学探索：教案是教育工作者备课、授课和评估教学成果的重要工具。然而，我们不能仅仅只限于教案所提供的课程大纲、教学目标和教学内容，而是要善于利用教案进行创意教学方

孔子游春教学设计

23.孔子游春教学目标:1.以读入手，正确流利有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。2.体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话所蕴含的道理，领会孔子循循善诱的教育方法，感受师生间浓浓的

孔子游春评课稿新闻报道

《孔子游春》评课稿（新闻报道） 《孔子游春》是一篇游记，生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。历来为开课的老师所喜爱。今天，区教

孔子游春练习与测试答案

孔子游春练习与测试答案 基础练习 一、给加点字选择正确的读音。 琴弦[xián]   倾[qīng]听 情谊[yì]      凿[záo]石壁 乳[rǔ]汁     河

孔子游春教学设计

孔子游春 教学设计一、教学要求　　　1．学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。　　　2．体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。　　　3．通过

2023孔子游春教案

2023孔子游春教案 2023孔子游春教案1　　一、教学要求　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。　　2、体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴