腾讯文库搜索-23江南地区的开发
东晋南朝时期江南地区的开发教学设计
备课教师 杜兰芬任教科目 历史任教班级 七1、2、课题 东晋南朝时期江南地区的开发课型讲授课时2授课教师杜兰芬 授课班级七1.2教学目标1.了解这一时期简单的历史发展脉络
东晋南朝时期江南地区的开发 教学设计
第18课东晋南朝时期江南地区的开发【教学目标】i.知识与技能(1)通过学习,能了解东晋南朝时期江南地区开发的原因、表现、影响,通 过探究东晋南朝时期江南地区的开发,能运用所学的知识分析相关的社会经济问
《东晋南朝时期江南地区的开发》ppt课件
- - 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 - - 1.了解东晋兴亡的基本史实;知道南朝政权更替及南朝统治的特点。2.掌
人教版七上《第19课江南地区的开发》
第19课江南地区的开发平邑仲里中学张秀丽课程标准说出人口南迁和民族交往促进了江南地区的开发的史实教学目标知识与技能:了解西晋、东晋、前秦、南朝的建立及更替,知道匈奴、鲜卑、羯、 氐、
《比较探究东晋南朝时期江南地区与其他地区的开发差异》教案
本文将探讨《比较探究东晋南朝时期江南地区与其他地区的开发差异》教案,着重分析东晋南朝时期的经济、政治、文化和社会因素对江南地区和其他地区的影响。本教案将重点讲授以下几个方面的内容:江南地区与其他地区的
七年级历史上册江南地区的开发学案
七年级历史上册《江南地区的开发》学案 【学习目标】: 知识目标:1、记忆西晋、东晋建立的时间、建立者、都城。 2熟记“五胡”及内迁的情况、淝水之战的结果及原因。 3复述江南经济发展的原因
中考历史总复习资料:《江南地区的开发》教案设计
中考历史总复习资料:《江南地区的开发》教案设计中考历史总复习资料:《江南地区的开发》教案设计 一、课程标准:说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实二、教学目标(一
第一册(历史教案)江南地区的开发
第一册(历史教案)江南地区的开发第一册江南地区的开发(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识;南朝;士族;江南经济的发展。2.要求学生认识:①南朝时,江南经济的发展是南迁的北方劳动人民同南方劳动人民共
【教学方案】东晋南朝时期江南地区的开发精品教案
第18课东晋南朝时期江南地区的开发课标要求知道东晋的兴亡和南朝政权的更替;初步了解人口的南迁和江南地区的开发。教学目标.通过识读地图,了解东晋、南朝政权更替的基本史实;通过研读史料,了解东晋政权 的特
湖南省隆回县万和实验学校七年级历史岳麓版上册导学案第23课江南地区的开发
识记:西晋、东晋建立的情况,淝水之战,江南开发的概况;理解:两晋时期我国经济重心逐渐南移;分析:江南经济逐步发展的原因。重点难点 重点:淝水之战和江南地区的开发难点:江南开发问题【预习案】自主预习:(
鲁教版历史六上《江南地区的开发》word说课
《第19课 江南地区的开发》说课稿 一、教材分析: 1、地位和作用 本课上承第18课《三国鼎立》中吴国对南方经济的开发,下启南方经济在两晋、南北朝时期得到了第一次大规模的开发,
东晋南朝时期江南地区的开发课件
- 东晋南朝时期江南地区的开发课件 - 馕轴疸融歼秋烩云吁紫 - 目录 - CONTENTS - 东晋南