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历史七年级上册教案第19课江南地区的开发人教版
第19课 江南地区的开发【教学目标】一、知识与能力 通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简
初一年级上册历史江南地区的开发检测题
初一年级上册历史江南地区的开发检测题 《无忧考@网》为大家整理的初一年级上册历史江南地区的开发检测题的文章,供大家学习参考!更多信息请点击初一考试网 一、单项选择题(每小题共有四个选项,其中只
人教版七年级历史上册第19课江南地区的开发ppt课件免
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人民教育出版社七年级上册 第19课《江南地区的开发》教案04
江南地区的开发教学目标:1.通过学习,了解西晋、东晋、前秦、南朝的建立及更替,知道匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族内迁的史实。明确淝水之战的时间、背景、经过和影响。通过对淝水之战史实的学习,使学生
七年级历史上册《江南地区的开发》教学说明与教案设计
七年级历史上册(江南地区的开发)教学说明与教案设计七年级上册(江南地区的开发)教学说明与教案设计宜昌市第六中学王英姿教学说明第19课(江南地区的开发)是人教版新课标历史实验教材(七年级上册) 中的教学
七年级上学期历史课件第18课东晋南朝时期江南地区的开发
- 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 - 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 - 新课导入 - 学习
海南海口十四中学七历史上册江南地区的开发优秀教案
第19课江南地区地开发学案第19课 江南地区的开发学习目标’知道两晉南北朝的更替,'和歩了篦人口的南远和江南地冈开发闔瘵环 条件成就 驱深远雪响-学习更点;耙水之战、江南地区的幵发学习难点:江南地冈创
江南地区的开发的教学设计[范文大全][修改版]
第一篇:江南地区的开发的教学设计教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)一、知识与能力使学生了解三国至南北朝历史的大概脉络:西晋的灭亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、淝水之战、南
人教版历史七年级上册19江南地区的开发课件
- 第4单元 政权分立与民族融合江南地区的开发 - 江南水乡 - 江南水乡 - 江南水乡
七年级历史《东晋南朝时期江南地区的开发》一等教案
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》七年级历史《东晋南朝时期江南地区的开发》一等教案七上第 18 课《东晋南朝时期江南地区的开发》【课标要求】知道南朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开
七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发教案新人教版
优质文档 第 18 课 东晋南朝时期江南地区的开发(1 课时)【学习目标】 1.通过学习本课,使学生了解东晋南朝历史的开展,更重要的是了解这一时期我国江南地区开发状况。 2.通过本课学习,使学生相识
七年级历史《东晋南朝时期江南地区的开发》优秀教案
七年级历史《东晋南朝时期江南地区的开发》优秀教案 第 18 课 东晋南朝时期江南地区的开发 ◇教学目标◇ 【知识与能力】 了解东晋、南朝政权更替的历史,知道东晋、南朝