《八年级语文石壕吏》课件

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《石壕吏》教案 (20)（部编人教版八年级语文下册第24课）

《石壕吏》教案一、导入：“民间疾苦，笔底波澜；世上创痍，诗中圣哲。满眼河上，大地早非唐李 有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。草堂留后世，诗圣著千秋。”同学们，这些对联中指的人物是谁呢？对，是杜甫杜甫在25

八下语文唐诗三首茅屋为秋风所破歌石壕吏卖炭翁ppt课件

- 他被后世尊称为“诗圣”。他的诗被后世尊认为“史诗” - 他出生官宦世家，却一生颠沛流离。心系苍生胸怀国事，用笔墨抒发豪情。 - 唐代伟大

人教版八年级上册语文石壕吏说课稿

人教版八年级上册语文《石壕吏》说课稿 课题课型新授授课时间 总第 课时教学目标1.学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。2.学习通过写景、定物抒发感情的写作方法。3.认识战乱

初中七年级语文石壕吏教案优秀范文

初中七年级语文石壕吏教案优秀范文 下面是为大家收集了石壕吏教案，希望你们能喜欢， 教学目标： 1. 整体感知课文 2. 揭露官吏的横暴 3. 同情人民的苦难 教学重难点：

八年级语文杜甫诗三首望岳春望石壕吏综合测

八年级语文《杜甫诗三首·望岳·春望·石壕吏》综合测试题一、给下列词语注音岱（    ）  眦（    ）  簪（    ）  逾（    ）二、文学常识填空1．杜甫（712～770），字_______

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石壕吏 【教学目标】1、了解与本文相关的文学常识和历史背景；2、领会诗歌的思想内容；3、反复诵读增强文言积累。【教学重点】领会诗歌思想内容及诵读。【教学难点】领会诗歌思想内。【教学时数】1课时【教学过

八年级语文石壕吏

《石壕吏》教学设计教学目标：1、了解《石壕吏》的写作背景。2、掌握重点实词，能够翻译全文。３、准确、流利、有感情地朗读课文。4、根据情节提示能复述故事甚至进行背诵。５、体会作品蕴含的思想感情，理解诗歌

初中七年级语文教案石壕吏

初中七年级语文教案石壕吏 初中七年级语文教案石壕吏 　　《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。初中七年级语文教案石壕吏，我们一同来看看下文。 　　1. 整体感知课文 　　2. 揭露官吏的

人教版初中语文石壕吏教案优秀范文设计

人教版初中语文石壕吏教案优秀范文设计　　 下面是Wie大家准备了石壕吏教案，希望对你们有所帮助。　　 人教版初中语文石壕吏教案优秀范文设计一　　 知识目标　　 1.反复朗读，同时在梳理完读

部编版语文八年级下册第24课《石壕吏》教学实录

部编版语文八年级下册第24课《石壕吏》教学实录《石壕吏》教学实录“艺术镜头”之一 ”想象一幅画面”提示：课前收集学生提出的问题，根据学生问题设计课堂教学环 节，建构基于学情的语文新课堂。师：课前很多同

2024年教案：八年级语文石壕吏

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