25伯牙绝弦优秀教案一反思

25伯牙绝弦优秀教案一反思 教学目标： 1．朗读课文。背诵课文。 2．能根据解释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的

伯牙绝弦优秀教案

教案伯牙绝弦优秀教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1伯牙绝弦是中国古代的一个著名故事，发生在春秋时期，讲述了音乐家伯牙和他的知音钟子期的故事。1.1.2故事中，伯牙能够弹奏出美妙的音乐，但只有钟子

伯牙绝弦教案

教案伯牙绝弦教案一、引言1.1背景介绍：介绍“伯牙绝弦”的来源和意义，以及它在中华文化中的地位。1.1.1《吕氏春秋》中的记载，伯牙绝弦的故事表现了音乐的纯粹性和艺术的境界。1.1.2伯牙绝弦寓意着

伯牙绝弦优秀教案

伯牙绝弦优秀教案伯牙绝弦优秀教案教学目标1、学问目标学会本课的生字生词2、力量目标培育和作力量3、情感目标观赏艺术形式的美，培育喜爱艺术的情操。教学重难点1、体会文章的深刻含义：知音难求。2、观赏艺术

25、伯牙绝弦 优秀教案

25、伯牙绝弦备课组： 执教人:（共案部分）教学目标：1、朗读课文。背诵课文。2、能依据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的 话讲讲这个故事。3、积累中华经典诗文，感受挚友见真挚的友情。教学重难点：

伯牙绝弦优秀教案

伯牙绝弦优秀教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、正确流利地朗读课文，背诵课文。 　　 　　2、借助注释读懂课文。 　　 　　3、通过学文，体会伯牙为知音子期破琴绝弦的情感，感受朋友间真挚的友情，

伯牙绝弦优秀教案汇总

伯牙绝弦优秀教案汇总 　　 　　教学目标： 　　 　　1．了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文独有的语言特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣。 　　 　　2．读准字音，读通课文，能借助注释和课外资料

伯牙绝弦教案设计

伯牙绝弦教案设计1.1 背景介绍：1.1.1 介绍“伯牙绝弦”这一成语的由来和含义。1.1.2 阐述这一成语在中国传统文化中的重要地位。1.1.3 分析“伯牙绝弦”在现代社会中的启示和价值。1.2 教

伯牙绝弦优秀教案

25、伯牙绝弦备课组：__________ 执教人:_____________（共案部分）教案目标：1、朗读课文。背诵课文。2、能依据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3、积累

伯牙绝弦教案「优秀」

伯牙绝弦教案「优秀」 　　 　　引导语：怎样做一份有关伯牙绝弦的教案?接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读! 　　 　　教学目标： 　　 　　1.朗读课文。背诵课文。 　　 　　2.能根据注释和课外资

伯牙绝弦教学教案

教案伯牙绝弦教学教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1伯牙绝弦是中国古代著名的音乐故事，讲述了琴师伯牙与知音子期的故事。1.1.2伯牙绝弦的故事传承了中华民族传统文化中音乐的价值观和审美观念。1.1

25伯牙绝弦教案

25、伯牙绝弦 教学目标： 1．朗读课文，背诵课文。2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。教学重点：学生能凭借注释和