太阳是大家的教学设计

太阳是大家的教学设计教学目标：1、认识“彤”、“陪”2个生字，会写“彤”、“陪”、“霞”3个生字，准确读写“红彤彤”、“晚霞”、“陪着”等词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵1、2小节。3引

《太阳是大家的》教学设计

《太阳是大家的》教学设计 　　《太阳是大家的》本文是一首充满和平意味的儿童诗。下面是的《太阳是大家的》教学设计，大家一起来看看吧。 　　本文是一首充满和平意味的儿童诗。 　　全诗分为四节。在前两节中，

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《太阳是大家的》优质教学设计 《太阳是大家的》优质教学设计 　　⒈会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。 　　⒉正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　⒊理解课文内容

25太阳是大家的教学片段

25　太阳是大家的名师教学设计片段◆在品词析句和有感情地朗读中感悟文本师：同学们读得可真美！我仿佛看到了红彤彤的晚霞，红彤彤的世界。太阳啊，她在一天中做了多少好事呢？我们快来看看吧！生：太阳把金光往鲜

太阳是大家的教学设计8

《太阳是大家的》教学设计8 【教学目标】 １、会认２个生字，会写４个生字。正确读写"红彤彤、晚霞'等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，体会各国儿童

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《太阳是大家的》教学设计教材分析：《太阳是大家的》是课程标准实验教科书人教版语文三年级下册第七单元的一首儿童诗。诗歌用拟人的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子一

名师《太阳是大家的》教学设计

名师《太阳是大家的》教学设计【教材分析】人教版语文三年级下册第25课《太阳是大家的》是一首儿童诗，诗歌用拟人化的手法，描绘了这个世界上因为有了太阳而变得欣欣向荣的景象。太阳每天从东边升起，往西边落下，

《太阳是大家的》教学设计

《太阳是大家的》教学设计 单位：圪垱店乡圪垱店小学姓名： 郭会琴 电话：时间： 2015年5月 《太阳是大家的》教学设计教学内容：《太阳是大家的》是人教版《义务教育课

《太阳是大家的》教学设计与反思

《太阳是大家的》教学设计与反思《太阳是大家的》教学设计与反思1 【教学目标】 1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡构”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗

《太阳是大家的》教学设计资料

《太阳是大家的》教学设计资料 　　教学目标：1、会认2个生字，会写4个生字，正确读写红彤彤、晚霞、睡梦等词语。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵课文。3、理解诗歌的含义，体会各国儿童的团结友爱，

太阳是大家的教学设计.1

送教下乡《太阳是大家的》教学设计赣县城关第三小学 陈军华学习目标：1、会认2个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受诗歌的意境。教学重点、难点：本课的教学重点是引导学生朗读、背诵诗

太阳是大家的教学设计一

《太阳是大家的》教学设计一　　综合性学习准备　　1．阅读单元导语，了解本组主题。　　2．自由阅读本组课文及语文园地，整体感知全组内容，简单交流感受。　　3．讨论综合性学习的主要内容、活动步骤、成果形式